政協委員說未來取消中高考，這對于大多數普通家庭不是好消息

前段時間，政協委員曾憲一在上海兩會上提出：“隨著適齡學生人數下降，未來取消中考高是必然趨勢，需轉向創新人才選拔機制。”這一觀點引發了廣泛討論。

直接說結論：如果真的取消中高考，最受益的一定是有權、有錢的人。

現行的中高考選拔制度，雖然有這樣那樣的問題，但至少守住了“分數面前人人平等”的底線，是相對來說最公平的選拔制度。我們可以在考試內容、考試方式等方面進行大刀闊斧的變革，但如果直接取消這類標準化考試，顯然是不合適的。

一旦取消這類選拔性考試，那么請問：如何選拔？什么人才算是創新人才？是否會給特權和富豪群體提供了更多的操作空間？

看看現狀，高考選拔制度的權威性、有效性、保密性，在各類人才選拔中當屬最高，所以第一學歷才會被如此重視。其他很多選拔環節都曾爆出操作漏洞，比如之前鬧得沸沸揚揚的“協和4+4”事件。唯獨高考，程序嚴謹，全程透明，幾乎沒有操作的空間，這至少給平民階層一個公平的競爭舞臺。

即便未來適齡學生大幅下降，生源規模也比日本、韓國多得多，而日韓至今仍保留他們類似“高考”的選拔制度，從未輕言取消。

更何況中國有自己的國情，我們最頂尖的大學都是公立的，教育資源屬于公共資源，人才選拔關乎社會公平，又怎能完全照搬美國私立大學的選拔模式？

其實，即便在現行高考制度框架下，也早已推出強基計劃、綜合評價錄取等多元的創新人才選拔方式，真正有能力、有才華的人才，不會被埋沒。

所以，我明確反對取消高考，這絕非我國教育改革的正確方向。任何主張取消高考的言論和想法，都未站在最廣大普通民眾的角度考慮問題，忽視了平民子弟的升學訴求。

但對于中考，我贊成大刀闊斧地改革，甚至可以考慮取消。初中本就屬于九年義務教育的一部分，是國民素質教育的重要階段。在九年級結束時，便進行殘酷的“中考分流”，讓一部分學生上不了高中，失去未來考入大學的機會，這種過早的篩選確實存在諸多問題。

但如果馬上取消中考，新的問題也會隨之而來：都上高中嗎？名額如何分配？教育資源如何協調？是不是另一種形式的人力資源浪費？

現在有的學校是12年一貫制培養，我認為非常好。這種貫通式培養模式，可以省去中考低效內卷的壓力，集中精力面對高考。

雖然現在的教育制度和升學體系還存在很多問題，但不可否認的是，中國的基礎教育水平在全世界都是名列前茅，我們不用妄自菲薄，我們的教育制度培養了一代又一代優秀的人才。

一刀切地取消考試，無法解決問題。

我們每個成年人捫心自問：“唯分數論”是不是最簡單的考核形式？真實的社會競爭，是不是比這個復雜千倍萬倍？