黑龍江省大興安嶺地區總工會“訂單式”培育林區人才

來源：滾動播報

（來源：中工網）

為立足新質生產力發展需求，破解林區技能人才供需失衡難題，黑龍江省大興安嶺地區總工會聯合林業集團，以最北省級工匠學院——大興安嶺技師學院為核心載體，創新推行“訂單式”人才培育模式，構建“招錄—培養—就業”全鏈條閉環體系，通過機制化協同、場景化教學、保障化就業三重舉措，精準培育林業生產、應急救援等領域專業技能人才，為林區高質量發展與可持續振興筑牢人才根基，走出一條邊疆特色產業人才培育的創新之路。

大興安嶺林區作為我國重要生態屏障，林業生產、森林防火、森保作業等領域長期面臨技能人才缺口大、培育機制銜接不暢、人才吸引力不足等突出問題。傳統人才培養與實際崗位需求脫節，加之林區偏遠、工作場景特殊，“招不來、留不住、用不上”成為制約林區發展的關鍵瓶頸。為擺脫這一困境，大興安嶺地區總工會牽頭搭建協同平臺，聯合林業集團、大興安嶺技師學院（最北省級工匠學院），創新推出“訂單式”培育方案，通過機制化協同打破三方壁壘，實現人才培育與崗位需求的精準對接。

在招錄環節，三方構建“牽頭搭臺、精準招錄、簽約定崗”的聯動機制。林業集團根據崗位實際需求制訂招錄計劃，總工會負責宣傳動員與流程監督，院校協同開展筆試、面試、體檢等環節，確保招錄過程公開透明。考生錄取后即簽訂三方協議，明確培養目標、崗位分配與服務期限，落實“招生即定崗”，從源頭保障人才供需精準匹配，徹底改變以往“學非所用”的尷尬局面。

培育過程中，“崗課融合”成為核心特色。依托技師學院教學資源與企業技術骨干組建專項教學團隊，深度拆解林區崗位核心技能需求，將森林防火、全站儀使用等實操內容轉化為核心課程，針對性地增設低溫作業、復雜地形處置等特色模塊，實現課程設置與崗位標準的無縫銜接。創新推行“忙工閑學”工學交替模式，生產旺季組織學員到一線崗位跟崗實習，積累實戰經驗；淡季返回院校系統學習理論知識，構建“理論+實操”雙軌培育體系，大幅提升人才技能適配度。

為保障人才留得住、能發展，地區完善“閉環成長”保障機制。建立“培育—考核—晉升”全鏈條體系，將學員實習表現、理論成績、技能考核結果與結業分配、崗位晉升直接掛鉤，擇優推薦參加省級以上技能競賽與培訓，為人才成長搭建階梯。學員結業考核合格后，直接與林業集團簽訂正式勞動合同，享受正式職工待遇，通過設置試用期與崗位服務期、提供持續技能提升培訓和職業發展規劃，讓人才扎根林區無后顧之憂。

在“訂單式”培育模式之外，大興安嶺地區圍繞產改工作重點，多點發力拓寬人才培育路徑。技能提升方面，教育局深化政校企協同育人機制，助力“石榴紅”鄉村振興學院建設，2025年，對接45家合作單位輸送實習生276名；職業學院緊扣林下經濟、寒地測試等產業需求，開展現代學徒制培養，招收學員302名，實現“招生即招工、入校即入企”；技師學院聚焦新興領域，開展風力發電維護、無人機飛行等技術培訓40期，覆蓋1974人次，為產業轉型升級儲備人才。職業發展方面，人力資源和社會保障局主動對接省級部門，支持符合條件機構增設森林康養、寒地物流等新工種，構建適配林區產業結構的技能評價體系；技師學院全年開展護林員、電工等4個職業技能等級認定461人，推動技能人才評價制度落地。賽育融合方面，大興安嶺地區總工會組織全區職工職業競賽50余場次，吸引3000余人參與，以賽促學、以賽育才成效顯著。

據悉，大興安嶺地區通過“三方聯動、崗課融合、場景賦能、機制保障”的創新實踐，不僅有效彌補了林區技能人才缺口，更構建起“人才培育—產業適配—區域發展”的良性循環。（工人日報客戶端記者 張世光 通訊員 于鑫 李長軍 實習生 周鎂晗）