1、數學和英語特別好,這兩科隨便一科不行,重點高中就沒什么希望了。
另外,其他科也不能偏科,但凡哪一科瘸腿了,最多只能去普高了。
那有沒有數學和英語不算特別好,也能進重高的呢?
當然有,這種情況只能靠其他科把分數拉上去,但靠別的科目去提分的,到高中掉隊的可能性非常大。
真正的學霸,一定是數學和英語都非常好的,這兩科一個是理科代表,考驗的是思維能力;一個是文科代表,考驗的是記憶力、自律性和堅持的能力,這些能力必須全部在線,到高中才能站得住腳跟。
那這兩科該怎么學?
數學:基礎不好就回歸課本,死磕公式、習題和例題;基礎還可以,但會做的題總丟分,那就抓做題習慣;成績中等,微微偏上的,感覺成績總卡在那里上不去,那就死磕難題,去磨思維。
最后,不管是哪個層次,都要重視錯題整理。
英語:詞匯量2000只是下限,想追高分必須有3500詞以上的積累,所以單詞是要天天背了,然后再通過刷題去拓展。
單詞沒問題,但湊到一起卻翻譯不出來,那就是語法差,要去補上語法,可以去找一些網課學一下。
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2、能上重高的孩子,對于手機的控制都很到位,他們平時也會玩手機,但不會沒有節制,只有在學習任務完成之后,才會去碰手機。
相反的,那些手機一到手就完全忘記時間,規定好什么時候上交手機,嘴上答應得好好的,可時間一到就繼續拖著不肯交上來,非得拖上半小時以上才不情不愿的上交手機,這類孩子注定考不上重高的。
所以,初中這三年,誰要是能忍住不玩手機,或者少玩手機,誰就更有希望考上重點高中。
你要知道,初中的知識點其實并不難,難在很多人受學習之外的因素影響太大,沒辦法專心學習,而來自手機的影響是最大的。
3、能上重高的孩子,對他們除寫作業之外,還有時間去搞其他練習,也愿意去做其他練習;相反的,那些每天只能完成老師布置的作業的孩子,就很難考上重高。
如果是學渣,好好寫作業確實能提升,但如果是中等以上的學生,只完成作業真不夠,因為作業它拉不開差距。
但你會發現,有相當多的孩子,每天光寫作業就直接到晚上十一二點了,還有一些孩子,即使每天寫完作業還剩下一些時間,他們也不愿意多寫一個字,叫他們去做除作業之外的練習,說什么都不肯。
所以,那些每天只能搞定作業的人,想考重點希望渺茫。只有做別人不愿意做的事,才能拉開差距。
4、能上重高的孩子,都是不怎么在意人際關系的,他們會把學習放在第一位,至于交際這件事,可有可無,他們甚至都懶得主動去跟別人交流。
而那些天天泡在人際關系里面,愛八卦、愛湊熱鬧,喜歡扎堆,一天到晚拉幫結派,一天天面對一堆破事的人,別說重點高中了,就是考普高也都夠嗆的。
大部分的初中同學一畢業就不聯系了,只有看不清的人才把同學當朋友,你信不信上高中后,再過幾年,人家甚至都忘了你叫什么名字。
記住一句話,你若優秀,不用主動去結交別人,別人都會圍著你轉;你若不優秀,認識的人再多也沒用,人家不會高看你一眼,甚至還會打心底看不起你。
在初中,學習第一,成績好才是硬道理!不在意人際,是你通往重點高中道路上的一項必修課。
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