“任教30多年,第一次覺得當(dāng)老師這么卑微!”近日,一位教師的吐槽火遍全網(wǎng),一句話道出無數(shù)一線老師的心酸。
我們來看看這名網(wǎng)友的發(fā)帖。這是一份凌晨三點(diǎn)的哭訴。
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2026-1-30 03:56
我們學(xué)校近7年以來,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)從校長到各辦公室主任副主任從來不監(jiān)考,所有月考,期中考,摸底考,期末考全部都是一線教師從頭考到結(jié)束,最少五場(chǎng),而且必須提前半個(gè)小時(shí)到達(dá)考務(wù)辦公室領(lǐng)取試卷,并且連月考都必須是兩個(gè)教師監(jiān)考,而且其中一個(gè)教師必須站著,不允許坐著監(jiān)考!工作三十多年來,真的是讓我真的感受到了當(dāng)教師的卑微!!!
根據(jù)這位老師反映,自己所在學(xué)校近7年里,領(lǐng)導(dǎo)從來沒有一人參與過監(jiān)考,從頭到尾全壓在一線教師身上。更讓人難以接受的是,學(xué)校要求極為苛刻:每場(chǎng)考試都要提前半小時(shí)到考務(wù)室領(lǐng)卷,就連普通月考,都必須安排兩名老師監(jiān)考,其中一人還得全程站著,不準(zhǔn)坐。
此事一出,網(wǎng)友們瞬間炸了鍋。有網(wǎng)友指出,很簡單,校長的任務(wù)就是利益和工作分配,中層干部的任務(wù)就是解決工作中產(chǎn)生的問題和矛盾,普通老師任務(wù)就是完成任務(wù)。
有網(wǎng)友評(píng)論,我們這一任校長不錯(cuò),不僅親自帶兩門課,還在期中考期末考要求全員閱卷,以前不干活的副校長門也不得不參與進(jìn)來了。現(xiàn)在我們看學(xué)校,都有點(diǎn)溫度了,不再冷冰冰地從校門口過都懶得看一眼。
有網(wǎng)友表示,這是什么神仙學(xué)校,有多少科目要考?需要每位老師五場(chǎng)監(jiān)考?
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不可否認(rèn),監(jiān)考本是教學(xué)工作的一部分,老師們大多能理解配合。可長達(dá)7年,管理層完全脫離一線,把最熬人、最費(fèi)體力的工作全部推給基層教師,難免讓人寒心。
要知道,教育從來不是單向的指揮與執(zhí)行,管理者多一份體諒,少一點(diǎn)特殊化,才能讓一線老師更有歸屬感。站著監(jiān)考的是老師,熬夜備課的是老師,扛著壓力的還是老師。他們要的從不是特殊照顧,而是最基本的公平與尊重。
教師的疲憊從不是源于教學(xué)本職,而是不合理的負(fù)擔(dān)與不公的分配。管理崗位本應(yīng)帶頭擔(dān)當(dāng)、分擔(dān)壓力,而非脫離一線、高高在上。過于形式化的監(jiān)考要求,既無實(shí)際必要,也消耗著教師的熱情與尊嚴(yán)。
教育的根基,在于尊重與公平。唯有管理者下沉一線、權(quán)責(zé)對(duì)等、少些形式主義,多些人文關(guān)懷,才能讓教師安心從教、舒心育人。忽視一線教師的感受,最終損害的是教學(xué)質(zhì)量與教育生態(tài)。
一所學(xué)校想要走得穩(wěn),走得遠(yuǎn),絕不是靠嚴(yán)苛的規(guī)則約束老師,而是靠上下同心、彼此體諒。別讓默默付出的一線教師,在無休止的消耗里,涼了初心,丟了熱情。
對(duì)此,你怎么看呢?
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