阿穎楊文普督導(dǎo)開學(xué)安全“第一課”

3月5日上午，南陽市政府副市長阿穎，市政協(xié)副主席、市教育局黨組書記、局長楊文普分別帶領(lǐng)督導(dǎo)組，深入內(nèi)鄉(xiāng)縣及市中心城區(qū)部分學(xué)校督導(dǎo)開學(xué)安全“第一課”。市政府辦公室、市公安局、市市場監(jiān)督局、市應(yīng)急管理局、市消防救援中心等部門相關(guān)負(fù)責(zé)同志參加。

阿穎在內(nèi)鄉(xiāng)縣第四小學(xué)調(diào)研

在內(nèi)鄉(xiāng)縣第四小學(xué)，阿穎剛進(jìn)校園就詳細(xì)詢問開學(xué)報(bào)到、師生到崗、校園安全保障等情況，得知全縣學(xué)生已全部平安返校，并開展“科技點(diǎn)亮夢(mèng)想，安全守護(hù)成長”主題開學(xué)第一課時(shí)，她隨即走進(jìn)課堂，全程聆聽課程，認(rèn)真了解課程內(nèi)容設(shè)計(jì)、安全知識(shí)講解、教學(xué)互動(dòng)效果等情況。課后，阿穎與師生親切交流，現(xiàn)場詢問學(xué)生對(duì)科技報(bào)國理念、反電詐和防欺凌知識(shí)、交通安全規(guī)范等內(nèi)容的掌握情況，對(duì)全縣統(tǒng)一部署、緊扣主題、貼合學(xué)生年齡特點(diǎn)的課程設(shè)置予以肯定。

阿穎強(qiáng)調(diào)，“開學(xué)第一課”是新學(xué)期學(xué)生思想及安全教育工作的重要起點(diǎn)，要始終堅(jiān)守“健康第一、安全至上”理念，將心理健康教育、體質(zhì)健康管理與防溺水、交通安全、消防安全等知識(shí)普及深度融合，讓“開學(xué)第一課”既有安全守護(hù)的溫度，又有素養(yǎng)培育的深度，真正打造成家長放心、學(xué)生受益的暖心課，持續(xù)提升群眾對(duì)教育工作的滿意度和幸福感。

阿穎在內(nèi)鄉(xiāng)縣實(shí)驗(yàn)初中調(diào)研

在內(nèi)鄉(xiāng)縣實(shí)驗(yàn)初級(jí)中學(xué)，阿穎來到學(xué)生餐廳，現(xiàn)場查看學(xué)生開學(xué)第一餐準(zhǔn)備情況，當(dāng)看到食堂操作間干凈整潔，營養(yǎng)均衡的食材擺放井然有序，食堂工作人員正規(guī)范熟練的準(zhǔn)備著開學(xué)第一餐時(shí)，她表示肯定，并認(rèn)真查閱食材采購索證索票臺(tái)賬、餐具消毒記錄，仔細(xì)檢查食品留樣的容器規(guī)范、存儲(chǔ)條件等落實(shí)情況，詳細(xì)詢問陽光智慧平臺(tái)運(yùn)行、每周食譜更新、營養(yǎng)菜品搭配及價(jià)格公示等細(xì)節(jié)。她叮囑食堂管理人員，要用好校園餐陽光智慧平臺(tái)，對(duì)食材采購、驗(yàn)收、加工制作到餐食售賣、留樣存儲(chǔ)全流程進(jìn)行嚴(yán)格把關(guān)，切實(shí)保障食品安全。同時(shí)，要結(jié)合初中學(xué)生成長發(fā)育特點(diǎn)，科學(xué)營養(yǎng)定制每周食譜，認(rèn)真做好食品價(jià)格公示，確保讓學(xué)生吃的更實(shí)惠、更營養(yǎng)、更健康。

在消防安全檢查環(huán)節(jié)，阿穎前往校園教學(xué)樓、餐廳、消防通道等重點(diǎn)區(qū)域，實(shí)地檢查消防栓水壓、滅火器壓力值及有效期等情況，詳細(xì)了解學(xué)校消防安全管理制度建立、消防設(shè)施日常巡檢記錄、師生消防應(yīng)急演練開展等情況。她要求學(xué)校負(fù)責(zé)人，要建立消防設(shè)施“巡查、檢修、維保”常態(tài)化機(jī)制，安排專人負(fù)責(zé)消防設(shè)施的日常維護(hù)，及時(shí)更換老化、損壞設(shè)備；要制定針對(duì)性的消防應(yīng)急演練方案，定期開展全校性消防應(yīng)急演練，教會(huì)師生正確使用滅火器、消防栓等器材，掌握火場逃生、自救互救的方法，切實(shí)提升師生應(yīng)急處置能力。

調(diào)研過程中，阿穎強(qiáng)調(diào)，春期開學(xué)是校園安全工作的關(guān)鍵節(jié)點(diǎn)，各學(xué)校要切實(shí)提高思想認(rèn)識(shí)，壓實(shí)安全管理主體責(zé)任，細(xì)化各項(xiàng)工作措施，把安全管理覆蓋到校園教學(xué)、飲食、活動(dòng)、后勤等每一個(gè)角落。要以“開學(xué)第一課”為抓手，將安全理念深植師生心中，同步抓實(shí)校園食品安全和消防安全各項(xiàng)具體舉措，織密織牢校園安全防護(hù)網(wǎng)，全方位為學(xué)生新學(xué)期成長保駕護(hù)航。

楊文普在南陽市實(shí)驗(yàn)學(xué)校調(diào)研

在南陽市實(shí)驗(yàn)學(xué)校，楊文普帶領(lǐng)督導(dǎo)組聚焦消防安全、食品安全、宿舍安全等重點(diǎn)領(lǐng)域，實(shí)地查看教學(xué)樓、食堂、宿舍、消防控制室、監(jiān)控室、門衛(wèi)室等關(guān)鍵部位，細(xì)致檢查消防設(shè)施配備與完好有效、疏散通道暢通、食品采購儲(chǔ)存加工與留樣、宿舍用電與內(nèi)務(wù)管理、安防監(jiān)控、應(yīng)急值守、交通安全護(hù)學(xué)、防災(zāi)減災(zāi)預(yù)案與演練等情況，現(xiàn)場查閱臺(tái)賬、詢問責(zé)任落實(shí)，并對(duì)發(fā)現(xiàn)的問題提出整改要求。

楊文普強(qiáng)調(diào)，校園安全是教育工作的底線、紅線、生命線。學(xué)校要堅(jiān)決扛起主體責(zé)任，以“時(shí)時(shí)放心不下”的責(zé)任感，全面排查整治風(fēng)險(xiǎn)隱患，健全閉環(huán)管理機(jī)制，強(qiáng)化安全教育與應(yīng)急演練，從嚴(yán)從細(xì)抓好各項(xiàng)安全措施落地，全力守護(hù)師生生命健康安全，為新學(xué)期教育教學(xué)有序開展提供堅(jiān)實(shí)保障。

楊文普在南陽市第五完全學(xué)校初中部調(diào)研

在南陽市第五完全學(xué)校初中部，楊文普實(shí)地檢查開學(xué)第一課開展及校園安全管理工作。在開學(xué)“第一課”上，同學(xué)們以A4紙創(chuàng)作創(chuàng)意表情包自畫像，書寫新學(xué)期心愿與心情，形式新穎、趣味盎然；課堂上小組交流互動(dòng)，充分展現(xiàn)出五全學(xué)子朝氣蓬勃、昂揚(yáng)向上的精神風(fēng)貌，得到督導(dǎo)組充分肯定。

督導(dǎo)組深入學(xué)生餐廳，詳細(xì)詢問食材價(jià)格、學(xué)生餐費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)及營養(yǎng)配餐情況，仔細(xì)檢查食堂消防安全、主副食倉庫、操作間規(guī)范管理等工作；在學(xué)生宿舍，督導(dǎo)組實(shí)地查看宿舍環(huán)境、消防設(shè)施及安全通道建設(shè)，宿管員現(xiàn)場演示消防栓、滅火器使用，督導(dǎo)組對(duì)學(xué)校精細(xì)化管理、全方位安全保障工作給予充分肯定。

楊文普在南陽市十二小明山路校區(qū)聽開學(xué)安全“第一課”

在南陽市十二小明山路校區(qū)，督導(dǎo)組通過實(shí)地察看、現(xiàn)場走訪、隨堂聽課、座談交流等方式開展督導(dǎo)，先后查看校園環(huán)境、心理輔導(dǎo)室等功能活動(dòng)室，進(jìn)班聽取以安全為主題的開學(xué)“第一課”，全面了解學(xué)校開學(xué)安全“第一課”開展及校園安全管理工作落實(shí)情況。

在督導(dǎo)座談會(huì)上，督導(dǎo)組成員單位結(jié)合督導(dǎo)實(shí)際逐一發(fā)言。楊文普認(rèn)真聽取發(fā)言后，對(duì)學(xué)校在校園安全管理、開學(xué)安全“第一課”組織實(shí)施等方面的扎實(shí)舉措和工作成效予以充分肯定。他強(qiáng)調(diào)，學(xué)校要制訂好安全工作應(yīng)急預(yù)案，根據(jù)預(yù)案開展安全應(yīng)急演練，確保突發(fā)事件發(fā)生時(shí)能及時(shí)處置；要實(shí)現(xiàn)校園重點(diǎn)部位視頻監(jiān)控全覆蓋，并與公安系統(tǒng)視頻監(jiān)控聯(lián)網(wǎng)，充分發(fā)揮一鍵報(bào)警裝置的作用；要加強(qiáng)學(xué)校食堂管理，做好食材采購、儲(chǔ)存，確保學(xué)生花錢少、吃得好、更安全、更廉潔；要高度重視校園消防安全，經(jīng)常檢查維護(hù)各類消防設(shè)施，做到人人能用會(huì)；要根據(jù)學(xué)生不同學(xué)段、不同年齡，圍繞消防安全、交通安全、心理健康、食品安全、防范校園欺凌，高質(zhì)量上好開學(xué)第一課和班會(huì)課，織密織牢校園安全防護(hù)網(wǎng)，著力在學(xué)生心中種下 “愛國”和“創(chuàng)新”兩顆種子，從小形成發(fā)現(xiàn)問題、敢于質(zhì)疑、探究問題、解決問題的習(xí)慣。要把安全教育與創(chuàng)新思維培養(yǎng)、愛國主義教育深度融合，讓安全意識(shí)入腦入心，讓創(chuàng)新精神和愛國情懷扎根校園，為學(xué)生健康成長保駕護(hù)航。

來源：南陽市教育局

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