北京
為切實加強學(xué)校后勤崗位管理，提高從業(yè)人員業(yè)務(wù)水平和職業(yè)道德素養(yǎng)，全面加強學(xué)校教師隊伍建設(shè)，3月13日，宜賓市筠連縣特殊教育學(xué)校在三樓會議室召開2026年春期后勤崗位從業(yè)人員崗位職責(zé)暨職業(yè)道德提升培訓(xùn)會。會議由學(xué)校支部書記、校長蘇友平主持，學(xué)校門衛(wèi)安保人員、食堂從業(yè)人員、寢室管理人員和學(xué)校中層以上行政參加會議。
培訓(xùn)會上，各分管負責(zé)人對后勤從業(yè)人員的崗位職責(zé)進行了講解說明，對安全管理、心理健康教育、工作紀(jì)律、廉潔紀(jì)律、職業(yè)道德操守等提出要求，根據(jù)學(xué)校的實際情況專門就住校生的管理工作做了深入交流。蘇友平強調(diào)，后勤從業(yè)人員要提升教師角色意識和育人意識，做到管理和育人并重，堅持立德樹人的總體方針；要守好職業(yè)道德底線和紀(jì)律紅線，平等對待每一個特殊學(xué)生，嚴禁體罰、變相體罰和歧視、侮辱學(xué)生和學(xué)生家長，堅決杜絕利用工作之便收取學(xué)生及家長的禮品、禮金及其他違反師德師風(fēng)和廉潔紀(jì)律的行為；要服從學(xué)校工作安排和管理，珍惜工作崗位，認真履行好工作職責(zé)。
此次培訓(xùn)讓后勤從業(yè)人員更好地樹立了“以校為家”的主人翁精神，增強了歸屬感、責(zé)任感、使命感，提升了工作業(yè)務(wù)能力和職業(yè)道德素養(yǎng)，為特殊學(xué)生的成長與發(fā)展提供了更加堅實的后勤保障。（圖/文 宜賓市筠連縣特殊教育學(xué)校）
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