在康巴什，聽見語言生長的聲音

課間時分，區三小的學生們說笑著走進剛剛啟用的智慧圖書館。文化長廊里，低年級的學生們三五成群，捧著繪本靜靜品讀，AI館員旁，幾個學生好奇地用普通話嘗試互動對話。

這間500多平方米的智慧圖書館，是新學期校園里最熱鬧的場所。優美的環境、智能的設備、豐富的資源，讓閱讀從“任務”悄悄變成了“習慣”。課間時分，學生們或在閱覽區靜心品讀，或在瀑布屏前探索發現，書香氣息充盈著每一個角落。科技賦能下的閱讀空間，正在讓國家通用語言文字以更親切的方式走進孩子們的日常。

現代化的閱讀環境為語言學習提供了肥沃的土壤，豐富多彩的校園活動，則讓這粒“種子”真正生根發芽、開花結果。

區六小“聲若驕陽·少年誦”第二屆語文素養評價活動拉開帷幕。二年級的同學們昂首挺胸，用清晰洪亮的聲音朗誦課文，對多音字、輕聲、兒化音的精準把握，彰顯出日益扎實的語言功底。三年級的同學們則用富有變化的聲音區分敘述與對話，配合自然的手勢和表情，將文字變成一場場聲情并茂的呈現。

誦讀之外，另一種形式的語言實踐正在區六小的階梯教室里熱烈展開，“墨韻論鋒·康城辯道”校級辯論展示活動正在進行。

從活動到課程，語言文字工作的推進需要更系統的支撐。在區一中北校區，學校構建起“三級課程”體系：國家課程托底，以三科統編教材為基礎；校本課程賦能，將語言文字與傳統文化相結合；場域課程擴容，實現多主體、多時空的延伸，形成了國旗課程、聽瀾苑廣播課程、圖書館課程等一系列特色課程，讓語言實踐有了更豐富的載體。

與此同時，“啄木鳥行動”在校園內外常態化開展，嚴格執行“三審制度”，確保線上線下平臺語言文字使用規范。從集中培訓到個人學習，從自查自糾到專項監督，說普通話、寫規范字正從外在要求變成內在自覺。

2025年，康巴什區語委辦承辦了全國第28屆推廣普通話宣傳周鄂爾多斯市重點活動。全區所有中小學幼兒園同步開展形式多樣的推普活動，將國家通用語言文字的推廣普及融入日常、做在經常。40所中小學幼兒園全部獲評區級語言文字規范化建設達標校，11所獲評市級示范校，“美好閱讀”讀書行動催生各級書香校園11所——這一組組數字背后，是一個城區對語言傳承的深遠期許。

語言是交流的工具，更是一條綿延不絕的文化根脈。當孩子們用標準的普通話誦讀經典詩詞，用規范的漢字書寫心中所想，那流淌在字里行間的，是文化的認同，是中華民族的記憶，更是一個城市正在用心澆灌的未來。從一間智慧圖書館的燈光，到一場辯論賽的聲音，從一本教案的規范，到一次推普周的傳播，康巴什區正在用最樸素也最扎實的方式，讓國家通用語言文字如春風化雨，浸潤每一個孩子的心田。

（文：李靖）

編輯：李 洋

校對：劉麗芹

審核：李臻昊 王芳

終審：紀杰峰

聲明：康巴什區融媒體中心原創稿件

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