為扎實落實《殘疾人教育條例》《“十四五”特殊教育發展提升行動計劃》要求,進一步規范特殊學生“一人一案”精準服務與送教上門管理,提升全區特殊教育與融合教育專業化、規范化水平,3月20日,北碚區2026年特殊教育暨融合教育推進工作培訓會在重慶市北碚區特殊教育學校舉行。北碚區教師進修學院相關領導、教研員,區特殊教育資源中心工作人員,以及區內有特殊學生的各中小學分管教學副校長、隨班就讀及送教上門資源教師代表齊聚一堂,共學共進、共促發展。北碚區特殊教育學校副校長陳群主持活動。
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培訓會伊始,北碚區特殊教育學校校長羅春梅發表致辭,對全體參培人員的到來表示熱烈歡迎,強調了特殊教育與融合教育在教育公平中的重要意義,回顧了北碚區在特教領域的實踐成果,同時對此次培訓的目的、意義進行闡述,希望全體參訓人員珍惜學習機會,學以致用、履職盡責,用專業力量為特殊學生的成長保駕護航。
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隨后,北碚區教委基礎教育科科長楊瑜在講話中肯定了近年來北碚區在特殊教育事業發展中取得的成效——通過“特殊學校+隨班就讀+送教上門”模式實現特殊學生教育全覆蓋,適齡殘疾兒童100%入學安置,同時也指出了當前工作中存在的不足,明確了下一步工作方向,要求全體參培人員提高思想認識,聚焦工作重點,規范落實各項特教工作要求,推動全區特殊教育事業高質量發展。
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北碚區教委基教科特殊教育專干吳用表示,此次培訓會的召開,進一步凝聚了北碚區特教工作合力,明確了工作方向,提升了特教從業人員的專業能力,為推動全區特殊教育與融合教育高質量發展注入了新動能。
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本次培訓采用專題授課、手冊觀摩、實操指導相結合的方式,內容貼合一線特教工作實際,針對性極強。培訓現場,區教師進修學院黃永秀圍繞《重慶市特殊教育辦學質量評價實施方案》進行深入解讀,結合北碚區特教工作實際,拆解評價指標、明確工作要求,幫助參訓人員精準把握政策導向,明晰辦學質量提升的重點和路徑,為后續規范開展特教工作奠定政策基礎。
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與會人員開展《特殊學生“一人一案”教育服務手冊》使用與填寫專題培訓,結合具體案例,詳細講解了手冊填寫的規范要求、重點難點和注意事項,現場演示填寫流程,針對參訓人員提出的疑問進行耐心解答,確保每一位參訓人員都能熟練掌握手冊使用方法,切實提升“一人一案”精準服務能力。活動間隙,參訓人員集中開展手冊觀摩學習,相互交流填寫經驗,借鑒優秀案例,拓寬工作思路。
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北碚區特殊教育學校黃利聚焦《北碚區送教上門工作手冊》,結合北碚區送教上門工作現狀,詳細講解了修訂背景、核心內容和使用規范,重點強調了送教上門的流程、記錄要求和質量把控要點,助力參訓人員規范開展送教上門工作,讓每一位不能到校就讀的重度殘障兒童都能獲得優質、精準的教育服務。
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培訓最后,北碚區教師進修學院分管領導潘永佳副院長作總結講話,梳理了本次培訓的核心內容,肯定了培訓取得的成效,要求各單位及時傳達會議精神,切實將培訓所學轉化為工作實效,規范手冊填寫、完善檔案管理,嚴格落實年度特殊教育工作要求,持續深化融合教育實踐,推動北碚區特教事業再上新臺階。
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參訓人員紛紛表示,此次培訓內容充實、實用性強,既明確了政策要求,又掌握了實操方法,有效解決了一線特教工作中遇到的困惑。下一步,將把培訓所學運用到實際工作中,堅守特教初心、踐行育人使命,不斷提升自身專業素養,精準落實“一人一案”和送教上門服務要求,用心用情呵護每一位特殊學生健康成長。
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未來,北碚區將持續深化特殊教育改革,不斷完善特教服務體系,強化師資隊伍建設,讓教育公平的陽光照亮每一位特殊學生的成長之路,助力特殊學生逐夢前行、綻放光彩。
(圖文/北碚區特殊教育學校)
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