“集團基因”+“科技新城”雙重優勢，余杭這所新星校冉冉升起

開欄語

在余杭，每一所學校都是一方獨特的成長土壤。有的扎根良渚五千年的文明厚土，有的以藝術滋養心靈，有的用科創打開未來。它們各有姿態，卻共同孕育著同一個答案：教育，如何讓每一個孩子被看見？

即日起，我們走進余杭的中小學校，開啟一場沉浸式探校之旅。在這里，我們慢慢走，細細看，一起聚焦每一所學校的獨特模樣，不止于成績，更在于成長。

在杭州城市新中心，有一所“起步即優質”的學?！贾菔杏嗪紖^育才小學。2024年8月，這所由余杭區教育局直屬、錦繡育才教育集團領辦托管的公辦小學正式啟用。短短兩年，它便以鮮明的辦學特色和扎實的育人成果，成為家長口中“值得信賴的選擇”。

學?？傆玫孛娣e85.65畝，規劃辦學規模為48個班級，現有13個教學班，在校學生557人。校園采用庭院式布局，建筑風格現代大氣、功能分區合理，融合沉靜式學習、多元化體驗與智慧化管理理念，打造集學習、實踐、探索與活動于一體的現代化育人空間，充分滿足學生在學業、科技、體育、藝術等多方面的發展需求。

合作辦學：

把“育才基因”深植校園

作為錦繡育才教育集團的重點合作項目，學校從誕生之日起，便全面對接集團核心資源，將“育才標準”化為日常。

愛閱讀

信仰教育

五大“直接”機制，讓優質教育有跡可循：直接復制育才核心辦學標準，從黨建引領到教學管理，全領域規范運行；直接使用杭州總部校本課程，《黨的知識》《玩數學》《愛閱讀》等精品課程與外教口語教學常態化開展，讓學習在情境化、項目化設計中自然發生；直接借力集團專家團隊，在課程研發、課堂教學、命題研究等方面為教師精準賦能；直接參與少年科學院清北課程，由清華、北大本碩博背景教師領銜，為創新人才早期培育打開一扇窗；直接參加育才集團教師培訓，通過新教師成長營、大教研活動等機制，幫助青年教師站穩講臺、快速成長。

集團督導

教師隊伍的實力，是合作辦學最直接的體現。學校現有教師30人，區級及以上名優教師占比達45%，特級教師、正高級教師1人，高級教師5人。這支既有資深專家領航、又有青年新銳蓄力的團隊，為學校高質量發展提供了堅實的人才支撐。

五育成長

讓每一個孩子在活動中閃閃發光

如果說合作辦學是“硬核”支撐，那么五育融合便是學校最溫暖的底色。

學校秉持“讓孩子因為我們而幸福，讓我們因為教育而美好”的辦學理念，將“樣樣落實，天天堅持”的校訓融入日常。以“成長”為主題的活動體系，串起“年年有傳統、月月有特色、周周有經典、日日有亮點”的校園文化生態——“移動的開學典禮”打破儀式教育的邊界，“春宴·夏研·秋收·冬跑”四季主題活動融實踐與體驗于一體，“春分派對”“運動集結”“好奇未來日”等特色項目，讓學習在互動中探索、在體驗中發生。

活動不止于熱鬧，更指向成長。建校以來，學校成功獲批余杭區“大科學教育實驗學?！?/strong>，師生在各級各類賽事中屢獲佳績。這些成果，正是學校深耕五育融合、篤行實干的生動注腳。

從“集團基因”到“科技新城”的雙重優勢，從合作辦學的高位引領到五育成長的日常落地，杭州市余杭區育才小學正以穩健的步伐，全力打造“底色正”的紅色標桿校、“活力足”的幸福成長校、“成果豐”的科創先鋒校，努力辦成一所學生喜愛、家長信賴、社會認可的現代化優質小學，為余杭基礎教育高質量發展貢獻“育才力量”。

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