列賓美術學院師生優秀作品亮相廣州

2026-2027年是中俄教育年，以此為契機，為進一步促進中俄文化藝術交流，中國的美術學院和圣彼得堡列賓美術學院將合作舉辦“列賓美術學院優秀作品展”。

3月10日，展覽在廣州美術學院大學城美術館開幕。參展作品涵蓋了不同年級課堂油畫、素描習作，以及優秀畢業創作、部分學院教師的作品。全面展示列賓美術學院在藝術教育領域的深厚傳統與創新成果。廣州美術學院院長范勃表示，本次展覽“既有科學嚴謹的造型方法論，也有歷史題材的史詩性敘事，更可見青年藝術家對社會議題的敏銳洞察與技術探索。”

■男人肖像， 瑪麗亞·卡爾波娃， 150×120cm, 素描

恪守學院派體系 繼承古典現實主義藝術傳統

列賓美術學院院長、俄羅斯藝術科學院院士西蒙?米哈伊洛夫斯基表示，繼2014年《學院素描》展之后，時隔12年兩校得以再次相聚廣州，此次展覽不僅是與廣美長期合作的延續，更因適逢2026-2027年被兩國確立為教育合作展示年而意義非凡。展覽呈現了列賓美術學院的豐碩教學成果與骨干教師的代表作品，涵蓋油畫、版畫和建筑三個系的多種藝術形式。列賓美術學院恪守學院派體系，繼承古典現實主義藝術傳統，展出的所有作品最重要的主角都是鮮活的人物。他相信兩校之間富有成效的合作必將持續深化，共繪藝術交流的新篇章。

范勃指出，今年是中俄戰略協作伙伴關系建立30周年，同時也是2026—2027中俄教育合作年的開局之年，此次廣州美術學院與列賓美術學院的展覽合作，既是對兩國歷史交流的致敬，也生動展示了中俄兩國在多個領域合作的實際成果，恰逢其時，意義深遠。此次展出的作品，匯聚了列賓美術學院二十余年來優秀師生的創作，集中呈現了俄羅斯繪畫的深厚底蘊——既有科學嚴謹的造型方法論，也有歷史題材的史詩性敘事，更可見青年藝術家對社會議題的敏銳洞察與技術探索。相信展覽將推動兩校在教學理念、創作方法及未來挑戰應對等方面展開更廣泛而深入的對話。

3月11日，范勃正式受聘為俄羅斯圣彼得堡列賓美術學院榮譽教授，他表示，260多年來，涅瓦河畔的清風始終見證著列賓美術學院對美的終極追求。在他眼里，列賓美術學院不僅僅是一所高等美術學府，也是一部厚重的現實主義藝術史詩，自己對列賓美術學院深沉博大的藝術傳統始終充滿敬意。

■智者， 安娜·布洛希娜， 116×178，油畫

■狂歡，尼古拉·布洛欣，170×290，油畫

為構建多元文化共生的藝術生態提供實踐范例

列賓美術學院優秀作品展是列賓美術學院首次在中國舉行的師生作品展的第二站，將展出近20年間學院精選的200件作品。展覽以油畫為主，同時也包括版畫系和建筑系的作品，全面展示了列賓美術學院在藝術教育領域的深厚傳統與創新成果。展出的作品涵蓋了不同年級課堂油畫和素描習作以及優秀畢業創作，和一小部分學院教師的作品。

在這些作品中，可以看到文化交匯的表現，例如俄羅斯學生畫的中國同學、中國學生畫的俄羅斯同學。這些作品通過藝術形式呈現了不同文化的融合與碰撞，展示了多元文化的相互影響以及對多元文化的理解。這些作品不僅體現了學院的深厚教學底蘊，還展示了學生們對藝術的獨特理解與表達，呈現出課堂教學與個人創作的有機融合。

本次展覽將通過列賓美術學院優秀作品的集中展示，深化中俄藝術教育界的相互了解與合作，推動兩國在美術創作、教學研究等領域的資源互鑒。觀眾可借此直觀感受列賓美院嚴謹的學院派教學體系與藝術精神，同時領略不同文化背景下的創作差異與融合態勢。展覽亦將舉辦公教活動、學術研討等配套項目，進一步拓展社會美育與國際交流的廣度與深度，為構建多元文化共生的藝術生態提供實踐范例。

■男人肖像，安娜斯塔西婭·雷薩克，90х80，油畫

■真誠, 馬克西姆·拉茲多布爾金,55×67cm, 素描

■石膏， М. А. 舍羅捷爾，59×79cm, 素描

素描始終是最為核心的學科

據了解，圣彼得堡列賓美術學院的歷史可追溯至十八世紀中葉（始創于1757年，1764年正式建制），旨在培養杰出的畫家、雕塑家與建筑師。學院初聘教師多來自歐洲，而后漸由俄羅斯本土的杰出藝術家擔綱傳承。

坐落于涅瓦河畔的宏偉校舍，見證了無數藝術瑰寶的誕生。學院一貫注重藝術形象的表現力，追求構圖與造型的完整、色彩的和諧，并致力于融合多種藝術形式。學院不僅是藝術教育的重鎮，更憑借其專家團隊的深厚積淀，承擔了許多國家級重大藝術工程。學院長期扎實推動藝術遺產的保護與研究：繪畫系與雕塑系設有專業修復工作室，建筑系亦專設建筑遺產修復與重建工作室。

西蒙?米哈伊洛夫斯基介紹，“我們恪守學院派體系，繼承古典現實主義藝術傳統，秉持由淺入深、循序漸進的教學原則，在持續積累中深化教學成果。素描始終是最為核心的學科，長期寫生、研究人體結構、解剖學、比例與透視法則，至今仍是教學大綱的根基。所有年級均安排模特寫生課程，學生在繪畫、素描與雕塑創作中錘煉技藝。學院體系高度重視藝術法則的傳授——既通過理論課程系統講解，也融入日常課業實踐使學生融會貫通。”

談及列賓美術學院與中國淵源深厚。早在上世紀五十年代到六十年代，中國學子便接觸學習。著名美術史家邵大箴是當年的留學骨干之一，他曾回憶，“具有深厚人文精神的俄羅斯現實主義美術傳統，蘇聯時代以表現勞動人民和衛國戰爭英雄事跡為主題的優秀文藝作品，以及各博物館中世界藝術經典的收藏，極大地擴大了我們的藝術視野和開闊了我們的胸襟，滋養和純凈了我們的心靈，是我們進入藝術世界的絕好教材。我們利用每年下鄉實習、寫生、勞動的機會，與普通俄羅斯人接觸，從他們樸素的生活和質樸的性格中受到感染。我們目睹了五十至六十年代蘇聯社會的巨大變化，經歷了包括美術在內的蘇聯文藝從封閉、保守走向開放和革新的過程。蘇聯美術家在波瀾起伏的社會風浪和文藝思潮中，堅持繼承俄羅斯現實主義藝術傳統，從時代的變革中汲取精神力量并吸收外來營養，為拓展藝術創造付出的努力和作出的巨大貢獻，給予了我們深刻的啟示，使我們從中領悟到許多生活哲理和藝術創造的規律。可以這樣說，在蘇聯學習的五六年，是我們學習藝術的大課堂，也是我們學習社會的大課堂。”他說，“列賓美術學院非常重視學生的畢業創作和畢業論文，每年都要舉行有濃厚學術氣氛的答辯會就學生作品的傾向聯系美術界的藝術思潮進行討論，常有不同意見的交鋒。答辯委員會的成員除本校教授外，還邀請其他教學和創作機構的權威專家參加，每次答辯會實際上都成為美術創作和理論的討論會，是全校師生期待和關注的重要學術活動。”

■統籌：李世云

■采編：梁志欽 管瑜