春風(fēng)送暖,新學(xué)期如約而至。濟(jì)南高新區(qū)瀚陽(yáng)幼兒園小班的教室里迎來了幾位可愛的新伙伴,初入陌生環(huán)境的他們,臉上帶著些許懵懂與不安。
但這份不安很快被班級(jí)里濃濃的暖意驅(qū)散:老朋友們主動(dòng)伸出援手,化身“小小引導(dǎo)員”——有的牽著新生的手,耐心告知毛巾的擺放位置;有的默默搬來小椅子,邀請(qǐng)新伙伴一同就坐;還有的在接水時(shí),細(xì)心幫新生接好溫水,輕聲叮囑“小心燙”;當(dāng)新伙伴露出怯意時(shí),溫暖的擁抱和溫柔的安慰更是接踵而至。
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在這些充滿善意的小舉動(dòng)里,新生們漸漸放下拘謹(jǐn),開始熟悉班級(jí)環(huán)境,融入集體生活。孩子們用最純真的行動(dòng),詮釋著“友愛”與“互助”,讓整個(gè)小班教室處處流淌著溫情與美好,為新學(xué)期的成長(zhǎng)之旅寫下了溫暖的開篇。
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