為強化教師基本功，致力打造高效課堂，加強教學研究，實現“雙減”目標，本周，衡陽市蒸湘區聯合中心校借助現代化信息技術，組織三校老師觀摩石鼓區人民路小學優質網絡直播課，借他山之石，以提升全體教師的業務能力和教研水平。
此次觀課是繼暑假人民路小學為蒸湘區6所學校線下送教送培，再次進行的線上教研聯誼活動。網絡直播從周二到周五，共有10堂課，涉及語文、數學、英語、美術、音樂、道德與法治6門學科，課程資源豐富，質量高，授課老師均為省市區名師，教學能力強，有很強的示范引領作用。各校十分珍惜這次寶貴的學習機會，語數綜教研組精心組織，根據授課表，既安排了各科老師集中聽課評課，又布置大家根據自己的時間見縫插針自由學習。
集中學習時，各科老師按時到達多媒體教室，一邊認真聽課，一邊快速做筆記，并在課后由教研組長組織老師們進行評課。聯合小學語文組老師集中觀看的是周婧老師執教的《雪地里的小畫家》，她精心創設情境，讓學生入情入境地朗讀，并根據低年級教學重點，運用各種方法細致指導學生識字寫字，注重學習習慣培養，使老師們贊嘆。數學組老師集中觀看的是張芳芳老師執教的《認識鐘表》，她讓學生經歷看一看、 說一說、 撥一撥、 寫一寫、 評一評等層層遞進的活動過程，不僅使全體學生能正確認識鐘面上的時刻，還憑借“語言”這一思維的物質外殼，初步建立“整時時，當分針指向12，時針指向幾，就讀幾”的數學模型，令聽課老師受益。
聽課老師紛紛表示感謝人民路小學的無私分享，精彩紛呈的課堂示范給了自己很多啟發，會不斷思考，并在教學中實踐，促進自身專業成長，提高課堂效率和教學質量。（鄧麗）
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