事先聲明，本文沒有任何貶損老師的想法，只是極其個別極其個別的老師做得有點過分了。
雖然我們遷安這里還沒有疫情，但是為了安全起見，還是全部封城上網(wǎng)課了。這或許是女兒人生經(jīng)歷中的特殊時段吧。九年級，還是很重要的，畢竟過2個月就要參加中考了。
疫情來得很突然，孩子們的書都封鎖在學校了，也不讓返校拿回來。但是個別班級的老師卻有先見之明，提前拿出來了好多書。
上網(wǎng)課前年其實也實行過，當時大家都覺得很新鮮。可是這次卻讓家長們很無語。難道是家長們的要求太高了？
兒子上四年級，個別學科老師的做法真讓人吐血，我不禁慨嘆這樣的人還能當老師？一共就大概25分鐘的課程，這個老師上課遲到5分鐘，調(diào)試電腦用五六分鐘，中間出尖銳的回聲問題在中斷幾分鐘，一節(jié)課還能上幾分鐘？明明之前上過網(wǎng)課的，為啥老師都忘記怎么操作了。最關鍵的是遲到問題，2個班一起上網(wǎng)課，100多個孩子等你那么久，也好意思嗎？而且不光第一天遲到，第二天還是上課遲到，中間不會直播，直播出一大堆問題。
初三年級的老師，同樣也有混日子的。從老師留的作業(yè)上就看出來了，給孩子們留的試題圖片大小只有30K，圖片尺寸長寬是二三百，還讓大家打印，打出來都是虛的（雖然調(diào)過了對比度色階也是不管用），根本看不清。而且一道題就截圖，打印還是不打印？不知道把幾張圖片拼在一起嗎？還有的老師拍的照片黑黑的一團，還有大黑邊，還把另一頁也拍了一些。難道就不知道裁切調(diào)整好亮度再發(fā)布嗎？我認為老師應該是很嚴謹?shù)模@下可好了，處理這些試題要很長時間，如果老師拍攝當時在窗戶附近或者開燈了就可以避免黑黑一團問題，稍微處理一下圖片就讓幾百個家長節(jié)省了幾百個小時。
還有格式問題，有的老師提供了WORD格式，這是很好的，因為里面的圖片可以拉伸，自己感覺不好還可以調(diào)節(jié)，邊距也能調(diào)整。有的老師提供的卻是PDF格式，里面的照片小小的，還不能調(diào)整（基本是付費才能編輯PDF），但有的老師提供的是高清模式的PDF，都是老師精心編排好的，直接打印非常清晰。還有的老師圖片是高清圖片，3-5M一張，長寬都是兩三千，直接打印出來也是非常清晰的。還有的老師與學生互動提問，還有的老師認真批改作業(yè)。
真的是沒有對比就沒有傷害啊，同樣的老師留作業(yè)，為啥區(qū)別就這么大呢？
那些人類靈魂工程師啊，你的態(tài)度在哪里？千萬不要說你不會拍照不會處理圖片，那是1分鐘就能學會的吧。為啥那么多的老師就非常值得稱贊呢？
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