安徽
作為一名深耕在教育領域多年的教師，我經常拒絕去聽那些經過反復演練、不斷磨課后才“上演”的公開課。
在這些公開課上，課件的制作可謂是精妙絕綸，有美輪美奐的動畫，有時尚感十足的音樂，加之授課人流暢自如的語言表達和學生們天衣無縫的配合，置身其中，恍若觀賞一場藝術表演，讓聽課的老師們目不暇接。
其實，評委和校方也知道授課人在糊弄他們，只是出于某種考量或原因，故意不去說破而已！
眾人皆知，不經任何預演和排練的“裸課”才是老師們需要潛心修煉的，才能真正展現出教師的專業水準和素養。
虛假公開課這一不良現象已經由來已久了，而且有愈演愈盛的趨勢，這是教育界的悲哀，也是當前亟需整治的一股歪風邪氣。
如果您是一名教師，您敢上一節“祼課”嗎？
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