職業(yè)教育數(shù)字化轉型專項研究河南工作組一行赴湖北調研交流

9月11日，職業(yè)教育數(shù)字化轉型專項研究河南工作組一行赴湖北調研交流。調研工作由河南工作組組長、河南省教育廳原二級巡視員、學會專家組成員秦劍臣帶隊，學會專家組成員、河南省教育廳原副廳級干部吳廷偉，學會專家組成員、河南財政金融學院黨委原副書記田俊廷，河南省人工智能學會副理事長兼秘書長馬廣建及秘書處工作人員參加。

工作組一行赴湖北調研

調研組一行分別參觀了教育大數(shù)據(jù)應用技術國家工程研究中心展廳和武漢智能教育產(chǎn)業(yè)技術研究院，實地考察了東信同邦智慧教室項目情況。專家們深入?yún)⒂^體驗了智能教育生態(tài)展廳、智慧教室以及智能教育裝備展示區(qū)，全面了解了智能教育多個領域和數(shù)字教育的最新發(fā)展動態(tài)。

座談會現(xiàn)場

隨后雙方進行座談交流。教育大數(shù)據(jù)應用技術國家工程研究中心教授、武漢智能教育產(chǎn)業(yè)技術研究院副院長易寶林，教育大數(shù)據(jù)應用技術國家工程研究中心教授、武漢智能教育產(chǎn)業(yè)技術研究院副院長陳增照，教育大數(shù)據(jù)應用技術國家工程研究中心副教授舒江波等出席會議，東信同邦董事長沈振岡參加會議，與調研組一行座談交流。

座談會現(xiàn)場

易寶林對工作組一行的到來表示歡迎并介紹了華中師范大學數(shù)智化教育教學改革、智能教學系統(tǒng)研發(fā)運用歷程和取得的成果。他詳細介紹了教育大數(shù)據(jù)應用技術國家工程研究中心研究方向、研究成果以及成果推廣情況。隨后，雙方圍繞教育數(shù)字化轉型和智能教育進行了深入交流，并初步達成了多項合作共識，希望雙方發(fā)揮各自優(yōu)勢，實現(xiàn)優(yōu)質教育資源的協(xié)同共享，助力教育現(xiàn)代化進程。

秦劍臣對中心的熱情接待表示感謝，希望學習華中師范大學創(chuàng)新實踐成果和經(jīng)驗，持續(xù)推動數(shù)字化教育教學改革，全面提升教育綜合服務體系的現(xiàn)代化水平，積極與教育大數(shù)據(jù)應用技術國家工程研究中心加強合作，加強人員交流學習。他在總結講話中指出，通過本次對湖北的深入調研學習，我們充分汲取了其數(shù)字化轉型的先進經(jīng)驗和成功做法。這必將為河南省今年的數(shù)字化轉型專項研究工作提供有力支撐，推動我們?nèi)〉酶语@著和豐碩的成果。我們要把湖北的數(shù)字化轉型經(jīng)驗與河南的實際情況緊密結合，創(chuàng)新思維，勇于實踐，努力探索出一條具有河南特色的數(shù)字化轉型新路徑。