田作鵬：郁傳明拜師書法家徐樹超先生儀式發言稿

介紹人田作鵬先生在拜師儀式上發言

　　今天群賢畢至，少長咸集，來參加徐樹超先生收徒、郁傳明兄弟拜師儀式。我首先祝賀徐先生書法教育的隊伍里又增添了一位熱愛書法、尊師重道的新學生，祝賀郁傳明兄弟知天命之年拜認良師、得受真傳。

　　郁傳明出身農家，家中兄弟姐妹眾多，他排行最小。成家之時，父母已經年老體弱。沒有父母的幫助，生活之難可想而知。他初中畢業之后，就走向社會，干過小工，當過泥水匠，開過大貨車，后來從事養殖業。多年創業，半生坎坷，歷盡艱難困苦?，F在經營著一座自動化養雞場，生活無憂，漸入佳境。他家有賢妻孝子，還有天真可愛的小孫子，本來可以舒舒服服地含飴弄孫，享受幸福的小康生活，但是他有理想有追求，在繁忙的工作之余，拿起兒子小時候練字剩下的紙筆，從零點起步，從陌生開始，自學自練，每天臨帖三小時，十多年堅持不懈，近乎癡狂。

　　我與傳明認識不久，但是短短的接觸，并不影響我對他的了解認知。他熱愛生活，性格熱情純樸，為人忠實厚道，逆境時自勵堅守，順境時自律執著。一個偶然的機會，我和建光、還有馬杰、玉峰等幾位兄弟一塊在傳明雞場里小聚，看到傳明的日課作業，深感欽佩。其間傳明聊起自己多年練字心得，大家不勝感嘆，贊佩不已。他自謙天生愚鈍，稟賦一般，盡管下了很大功夫，總覺進步不大，有很多疑惑不解的地方，自己百思不得其解，希望能夠得到名師指導。我們幾個當即說道名師就在眼前，這不是有建光兄在嗎！他家老爺子德高望重，書法成就斐然，這不是現成的老師嗎？后來我們幾個跟徐老師做了匯報，老人家也被傳明的真誠和執著打動，就聽取了我們的建議，欣然接受了傳明這個學生。

　　徐老師是德高望重的書法前輩，我一直視為楷模，始終執弟子之禮。老人家書壇揮毫、杏壇授業一甲子，人品書藝，名聞遐邇；德藝雙馨，有口皆碑。特別是書法藝術，如姜桂之性，到老愈辣。多年來，更是投身于書法教育，提攜晚輩，教導后學，培養了大批書法愛好者和書法后備人才，可謂桃李滿園?！袄四笥诮蹋缮砟笥趯W”，傳明投學名師，從此薪傳有自、活水有源，是個人學書道路甚至是人生道路上的一次機遇。從此以后，就可以在老師的督促指導下系統學習，有序訓練。“木受繩則直，金就礪則利”，有了老師的科學指導悉心傳授，就可以不走彎路，直通坦途。希望傳明不忘初心，再接再厲；永銘師恩，謹遵教誨；尊敬同門，虛心向學；書文兼修，德藝并進。相信不久的將來，傳明一定會突飛猛進、再上層樓，甚至脫胎換骨、面貌一新，至少能夠學有所悟，習有所得?！皩W書縱未成名，究竟人品高雅”，這就是書法藝術的魅力，傳統文化的價值所在。

　　今天舉行這個簡約而又莊重的儀式，我感慨有三：其一是按照傳統習俗行禮敬茶，明確了授受關系，固定了師徒名分，老師有責任擔當，學生有敬畏之心。師嚴而道尊，道尊而敬學。教學相長，嚴師高徒，學生受益最大。其二，徐老邀請郯城書畫界各位老師光臨，目的就是給傳明引薦各位書畫名家，方便以后多方請教，認賢為師?！皠e裁偽體親風雅，轉益多師是汝師”。老師愛徒之用心良苦，由此可見。其三，傳明拜師學書對我個人也是一種鞭策，他給我樹立了學習的榜樣。今后我要向傳明看齊，靜下心來，沉下身去；讀書練字，修身養德；提高自己，完善自我。也誠懇希望各位老師傾囊倒篋，不吝賜教，在此我先鞠一躬，表示感謝！

　　在中華民族偉大復興的新時代，要提高民族文化自信，首先要繼承傳統文化，弘揚傳統文化。在座的各位老師，都是在書畫領域有精深造詣、獨有建樹的名家大家，在繼承和弘揚傳統文化特別是傳承書畫藝術方面有著義不容辭的責任和得天獨厚的優勢。作為一個書畫愛好者，我熱切盼望各位老師大開山門，廣納賢徒，傳道授業，樂為師表。喜作催春杏花雨，甘當育苗斗笠翁。掀起沂沭碧波千層浪，鼓動馬陵長空萬里風。那么，郯城書畫藝術百花怒放、群芳競艷的春天就近在咫尺，指日可待了！

最后祝各位領導、各位老師、各位朋友身體健康、藝術精進、家庭幸福、萬事如意！

郁傳明致答謝詞

附郁傳明答謝詞：

　　我叫郁傳明，北關二村的村民，現在郯東村沭河邊養雞。作為一個普普通通的農民，我萬萬沒想到這輩子能跟寫字結緣，能跟徐老師結緣，并且還能拜徐老為師學習書法，更想不到因此結識在座的各位領導老師，真是燒了高香，福星高照，三生有幸。在這里，我代表全家，真誠感謝徐老師對我的認可接受、關心厚愛！對各位領導老師的光臨支持表示熱烈歡迎和衷心感謝。

　　十五年前，我兒子學練過一段時間的書法，后來因為學業緊張，就停下不練了，我看見他剩下的一堆紙墨，覺得撂了可惜，就試著寫著玩。當時也是養雞，操持完活也有很多空閑，關鍵是不能離開雞場，因為隨時都要觀察雞舍里的溫度濕度通風供水啥的，大把的空余時間確實無聊，寫寫字也算是沒事找事干。那時候也不知道怎么練字，我當過泥水匠，開過貨車大巴車，就知道無論學什么活都得有樣學樣，我就照著兒子用過的書本寫，現在知道這叫臨帖。具體怎么臨，也沒有人指導，就是照貓畫虎瞎寫一通。過了一段時間，感覺寫出來的字比以前順眼好看多了，就覺得怪有意思，時髦的話叫有了點成就感。就這樣，越寫越上癮，越寫越覺得里面道道怪多、奧妙無窮，慢慢地形成了生活習慣，每天早晨四點鐘起來，去雞舍轉上一圈，打理完工作，回來洗洗涮涮就開始寫上三個來小時，天長日久就成了規律。就這樣一個人糊里糊涂地就知道埋頭瞎寫。當然這個過程中遇到過很多的不解和困惑，好在后來互聯網發達，我遇到迷惑不解的地方就上網查看人家是怎么寫怎么教的，當然網上的教學和老師的水平也是良莠不齊，咱也缺少辨別能力，只能不分高下真假，照單全收。就這樣在黑暗中摸索，在懵懂里琢磨，當然進步很慢了。這時候才知道老師的必要性和重要性，就想著得找個機會結識良師益友，把練字的效率提上去。

在養雞場工作中的郁傳明

通過馬杰哥的介紹，我先后認識了田作鵬、徐建光、張玉峰和梁西平等書畫家朋友。他們經常來我雞場喝茶聊天，給了我很大的鼓勵支持。知道我有拜師學書的想法后，就領著我去拜見了徐老師。我跟老師匯報了我生活、學習的經歷，表達了渴望拜師的意愿和請求。老師就答應了我，允納我為入室弟子。當時我真是又高興又感激，激動的心情難以言表，沒想到老師如此寬厚仁慈，爽快接納了我這個養雞的農民進門為徒。感謝老師厚愛，我永遠感恩老師，永遠銘記老師的深情厚德！

在今后的學習中，我一定尊師重道，謹聽訓誡。團結同門，謙虛謹慎。踏踏實實，勤勉用功。既學老師書藝，更要學老師的道德文章和做人處事之道。不負老師厚望，爭取更大成績。

就這個機會，我向各位前輩、各位老師還有各位同門師兄表示感謝！希望在以后的日子里，各位老師師兄能夠欣然指教，提攜幫助！我一定會尊敬師長，珍惜機會，虛心學習，以誠報答。

郁傳明日常習作

在這里，我還要感謝徐建光、田作鵬、劉慶玉兄長，以及馬杰、張玉峰、梁西平兄弟等等曾經幫助過我的朋友。往日的交往陪伴，我們結下了兄弟般的友誼。你們對我的包容、鼓勵和支持我沒齒不忘。我們會做永遠的摯友、畏友和諍友。

在這里，我還要感謝我的愛人、我的兒子兒媳。我愛人賢惠平和、兒子兒媳上進孝順。我的家庭和睦幸福，是他們多年付出奉獻的結果，沒有他們的理解支持我寸步難行。

心情激動說話多，油門一加剎不住車，總之一句話，感動感謝感恩，珍愛珍惜珍藏！

最后祝徐老師、祝各位領導、各位老師、各位師兄、各位朋友身體健康，家庭幸福，萬事如意！

師徒合影

附拜師帖原稿：

供稿：墨泉書院　田作鵬

編輯：孔明百科網　張新杰