ChinaICAC第七屆中國(guó)升學(xué)指導(dǎo)大會(huì)及全球名校展武漢愛莎學(xué)校舉辦

2025 年 4 月 10 日至 12 日，由ChinaICAC升學(xué)指導(dǎo)研究中心主辦、武漢愛莎學(xué)校承辦的第七屆中國(guó)升學(xué)指導(dǎo)大會(huì)在美麗的愛莎校園圓滿舉行。作為國(guó)內(nèi)規(guī)模最大、規(guī)格最高的國(guó)際教育盛會(huì)之一，大會(huì)吸引了來自近 20 個(gè)國(guó)家和地區(qū)的世界名校招生官、全國(guó)知名國(guó)際學(xué)校校長(zhǎng)和教師等共計(jì)500 多名全球教育工作者出席，以及華中地區(qū) 300 余個(gè)家庭積極參與。各方齊聚一堂，共同探討國(guó)際教育新趨勢(shì)，為孩子成長(zhǎng)規(guī)劃路徑，助力國(guó)際教育創(chuàng)新發(fā)展。

一、行業(yè)巨擘巔峰對(duì)話 共探全球教育新方向

本次大會(huì)為期三天，議程緊湊有序，內(nèi)容豐富多元。大會(huì)設(shè)置了39 個(gè)主題鮮明、形式多樣的平行論壇，為教育從業(yè)者搭建了深度交流的立體平臺(tái)。

開幕式上，ChinaICAC升學(xué)指導(dǎo)研究中心主席Della Cheng女士發(fā)表了熱情洋溢的致辭。她指出ChinaICAC第七屆中國(guó)升學(xué)指導(dǎo)大會(huì)作為連接中外教育資源的重要樞紐，既是展示國(guó)際教育創(chuàng)新成果的舞臺(tái)，也是推動(dòng)中國(guó)教育國(guó)際化進(jìn)程的契機(jī)。

愛莎國(guó)際教育集團(tuán)首席學(xué)術(shù)官David Mansfield先生代表本次大會(huì)的承辦方表示，愛莎近年來在IB課程與STEAM教育融合、生涯規(guī)劃體系建設(shè)等領(lǐng)域的積極探索，取得了卓越的成果，希望通過此次大會(huì)將這些實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)與更多同仁分享，共同推動(dòng)國(guó)際教育的深耕與發(fā)展。

香港大學(xué)人文與社會(huì)科學(xué)學(xué)院副院長(zhǎng)Prof. John Wong教授在大會(huì)閉幕儀式上發(fā)表主題演講《塑造大學(xué)教育：香港大學(xué)的創(chuàng)新藝術(shù)課程》。強(qiáng)調(diào)香港教育注重培養(yǎng)學(xué)生科技與人文融合發(fā)展，學(xué)生實(shí)習(xí)實(shí)踐機(jī)會(huì)多，香港就業(yè)政策和環(huán)境友好，發(fā)展前景廣闊。

本次大會(huì)為與會(huì)者提供了一個(gè)多元化和深度交流的平臺(tái)，全面而深入的行業(yè)洞察，涵蓋教育革新、人才培養(yǎng)等多個(gè)維度。參會(huì)者圍繞主題各抒己見，在思維碰撞中凝聚共識(shí)，為全球教育發(fā)展錨定新坐標(biāo)，為國(guó)際教育理念的創(chuàng)新與實(shí)踐提供了有益探索。

二、全球教育盛宴 賦能學(xué)子未來發(fā)展

大會(huì)期間，華中地區(qū)首次大規(guī)模國(guó)際大學(xué)展在武漢愛莎學(xué)校同期舉行。此次大學(xué)展匯聚了劍橋大學(xué)、香港大學(xué)、約翰霍普金斯大學(xué)、芝加哥大學(xué)等來自近20個(gè)國(guó)家和地區(qū)的200多所大學(xué)，還包括瑞士洛桑酒店管理學(xué)院、巴黎政治學(xué)院等特色院校，覆蓋文、理、工、商、藝術(shù)、酒店管理等多個(gè)學(xué)科領(lǐng)域。

“當(dāng)前國(guó)際化升學(xué)行業(yè)中存在著嚴(yán)重的信息不對(duì)稱現(xiàn)象，這也引發(fā)了不少學(xué)生和家長(zhǎng)的焦慮。通過這一次大型的會(huì)議和我們的大學(xué)展，能夠有效地消除這一信息不對(duì)稱，使學(xué)生和家長(zhǎng)對(duì)于升學(xué)有更多的了解和信心。” 劍橋大學(xué)區(qū)域經(jīng)理 Dr. Luis Perez在接受記者采訪時(shí)指出。

在大學(xué)展現(xiàn)場(chǎng)，來自全國(guó)各地國(guó)際化學(xué)校的老師和本地學(xué)生及家長(zhǎng)600多人與各高校招生官面對(duì)面交流，就申請(qǐng)策略、招生政策、錄取要求、專業(yè)選擇等問題進(jìn)行詳細(xì)解答，為學(xué)生提供個(gè)性化反饋，助力其搶占 2025 年秋季申請(qǐng)季先機(jī)。學(xué)生和家長(zhǎng)在現(xiàn)場(chǎng)獲取第一手官方資訊，為未來升學(xué)規(guī)劃提供有力支持。

武漢愛莎學(xué)校秉承 “以學(xué)生發(fā)展為中心” 的理念，鏈接全球教育資源，賦能學(xué)生成長(zhǎng)。依托愛莎國(guó)際教育集團(tuán)生涯規(guī)劃中心，通過一系列實(shí)踐挑戰(zhàn)和跨文化體驗(yàn)，支持學(xué)生發(fā)現(xiàn)興趣、找到熱愛的領(lǐng)域，培養(yǎng)學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感，為學(xué)生升學(xué)指導(dǎo)提供個(gè)性化服務(wù)，同時(shí)提升大學(xué)申請(qǐng)競(jìng)爭(zhēng)力，并為未來職業(yè)發(fā)展做好準(zhǔn)備。

三、愛莎少年展風(fēng)采 獲世界名校招生官贊賞

在大會(huì)開幕式上，武漢愛莎學(xué)校高二學(xué)生孫玉濤與劍橋大學(xué)、加州大學(xué)伯克利分校等知名大學(xué)的招生官，圍繞 “新技術(shù)如何重塑教育” 主題，展開了一場(chǎng)全英文圓桌論壇。孫玉濤同學(xué)在論壇中展現(xiàn)出的卓越見解和自信表達(dá)，贏得了論壇嘉賓的贊賞，臺(tái)下掌聲熱烈。據(jù)悉，孫玉濤同學(xué)在去年丘成桐中學(xué)科學(xué)獎(jiǎng)中斬獲全球總決賽數(shù)學(xué)銀獎(jiǎng)，其身上閃耀的智慧光芒與自信魅力，正是武漢愛莎學(xué)校IB+STEAM融合教育培養(yǎng)模式的生動(dòng)注腳。

值得一提的是，100多名武漢愛莎學(xué)生志愿者全程參與大會(huì)服務(wù)，成為現(xiàn)場(chǎng)一道亮麗的風(fēng)景線，受到中外嘉賓的一致稱贊。學(xué)生志愿者的深度參與，展現(xiàn)了優(yōu)秀的專業(yè)素養(yǎng)，弘揚(yáng)了志愿奉獻(xiàn)精神。這既是學(xué)生提升綜合能力的有效實(shí)踐，也是愛莎 “全人教育” 的重要體現(xiàn)。

四、武漢愛莎學(xué)校 鏈接全球資源引領(lǐng)教育創(chuàng)新

本屆中國(guó)升學(xué)指導(dǎo)大會(huì)及全球大學(xué)展首次在華中地區(qū)舉辦，作為本次大會(huì)的承辦方，武漢愛莎學(xué)校憑借卓越的國(guó)際化教育資源和世界一流的校園環(huán)境，為與會(huì)者提供了高規(guī)格的交流平臺(tái)。武漢愛莎國(guó)際交流中心、學(xué)術(shù)報(bào)告廳、千人劇院、體育館等場(chǎng)所，設(shè)施完備、功能齊全，為大會(huì)的順利舉辦提供了有力支撐，贏得了全球與會(huì)者的高度贊賞。

此次大會(huì)的成功舉辦也彰顯了武漢愛莎 “連接全球資源、服務(wù)區(qū)域教育” 的責(zé)任擔(dān)當(dāng)。武漢愛莎外籍人員子女學(xué)校校長(zhǎng)Mahesh Selvaraj在閉幕致辭中表示，未來愛莎將繼續(xù)深化與全球頂尖院校的合作，不定期邀請(qǐng)全球院校知名專家教授，打造常態(tài)化國(guó)際交流平臺(tái)，為眾多家庭搭建 “不出國(guó)門對(duì)話世界” 的橋梁，助力更多學(xué)子自信地走向世界，邁向未來。

ChinaICAC第七屆中國(guó)升學(xué)指導(dǎo)大會(huì)在武漢成功舉辦，進(jìn)一步推動(dòng)了國(guó)際教育高質(zhì)量發(fā)展，也為眾多學(xué)子搭建了 “對(duì)話世界” 的重要橋梁，為培養(yǎng)具有全球競(jìng)爭(zhēng)力的國(guó)際化人才奠定了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。