盧飛宏：如何弘揚武術的人民性（文化研究）

摘錄:《試析武術的人民性》

如何弘揚武術的人民性
（一）加強武術教育普及
在學校開展武術教育是弘揚武術人民性的重要途徑。武術教育普及要走“群眾路線”，讓武術走進學校課堂、走進社區、走向大眾。武術的普及發展教育是根本。學校可以將武術納入體育課程體系，根據不同年齡段學生的特點，設置相應的武術教學內容。編寫系統、科學、適合不同年齡段學生的武術教材，教材內容不僅要包括武術的基本動作、套路，還要融入武術的歷史、哲學思想、武德等內容。可以根據不同年級學生的理解能力，由淺入深地介紹武術與中國傳統文化的關系，像低年級學生可以通過簡單的故事形式了解武術英雄人物的事跡，高年級學生則可以深入學習武術的哲學思想基礎。同時，加強武術教師的培訓，提高教師的武術專業素養和教學能力，使教師能夠更好地傳授武術知識和技能。鼓勵社會力量開辦更多的武術培訓機構，政府可以出臺相關政策給予扶持。對在職的體育教師進行武術培訓，提高他們的武術教學水平，使他們能夠更好地在學校里傳授武術知識和技能。這些培訓機構應注重教學質量，規范教學內容和教學方法。可以針對不同人群的需求開設多樣化的課程，如針對老年人的養生武術課程、針對女性的防身武術課程、針對青少年的競技武術課程等。加強對非遺武術代表性傳承人的培訓工作，提高技術和理論水平，讓非遺武術走進校園、進社區，探索構建具有特色的非遺武術傳承發展體系。此外，還可以利用現代信息技術，開展線上武術教學，讓更多的人能夠便捷地學習武術。武術的傳承和發展應當從娃娃抓起，讓更多的孩子能夠在武術的熏陶下健康成長。武術的早期教育對于孩子的成長有著深遠的影響。少年強則國強，少年智則國智。從小學習武術，不僅可以幫助孩子建立良好的身體素質，還能培養他們的意志力、紀律性和團隊合作精神。武術教育能夠讓孩子在學習過程中體會到中華傳統文化的魅力，增強他們的民族自豪感和文化自信。
人民武術文化觀是一個多元且豐富的概念，它不僅包含了武術的技術層面，更強調了武術的文化價值和社會意義。通過學校教育推廣、社區活動和大眾傳播等方式，我們可以更好地樹立人民武術文化觀，讓武術在現代社會中發揚光大。利用社區教育資源開展武術普及活動。社區可以組織武術培訓班、講座等。例如邀請武術名家到社區進行武術知識講座，介紹武術的歷史、文化內涵、健身功效等；開設免費的武術培訓班，教授社區居民一些簡單的武術套路，如太極拳等，方便居民在社區內就能學習武術。學校和社區可以成立非遺武術社團，定期開展訓練和交流活動，激發學生和居民的興趣和參與熱情。現在互聯網非常發達，可以借助網絡平臺進行武術教育，制作武術教學視頻，在視頻網站上免費發布，實現線上與線下教育的有機結合。這些視頻可以包括武術的基本功教學、不同流派武術的套路教學、武術文化講解等內容，方便廣大民眾學習武術。武術教育是其人民性的一個重要體現，其教育意義不僅體現在學校教育中，也要在社會中得到廣泛的應用。武術教育可以促進不同文化之間的交流與融合，增進國際間的了解與友誼。通過武術教育，可以推廣中國武術文化，提高中國武術在國際上的知名度和影響力。
（二）挖掘武術文化內涵
武術文化研究是一個系統工程，是一門跨學科的研究領域，需全面、客觀地揭示武術的基本屬性、規律、思想、精神和哲學文化內涵，從而為武術發展提供堅實的理論基礎和文化源泉。武術植根于中華傳統文化的沃土，與古代哲學、倫理學、兵學、中醫學、史學、宗教、美學等有著密切的聯系。深入研究武術蘊含的傳統文化內涵，將其與現代社會價值觀相結合，可以更好地弘揚中華武術，促進其在現代社會中的發展。挖掘整理武術門派的歷史文化，保護與傳承武術文化遺產，這是一項艱巨的任務。重視地域武術文化的研究工作，對各個武術門派的歷史淵源、傳承脈絡、文化特色等進行深入挖掘和整理，通過建立武術文化博物館、編寫武術門派志等方式，傳承武術文化遺產。武術在現代社會還承擔著文化傳承和文化交流的功能，這也是適應人民在文化方面的需求，促使武術理論在文化內涵挖掘、對外傳播等方面進行創新。不同地域的人民會因為地域文化的差異，發展出具有地方特色的武術形式和理論，這些都是人民智慧的體現。開展武術文化研究交流活動，邀請武術專家、學者、武術傳承人等共同探討武術文化的內涵、發展等問題。通過學術研究和交流，推動武術文化的創新發展，提升武術的文化價值，從而增強武術的人民性。武術文化強調內外兼修，注重整體觀、陰陽變化觀、形神論、氣論、道論、動靜說、剛柔說、五行學說、太極與八卦等。將這些理論在武術中的具體體現和應用比較全面地總結出來，并將這些研究成果以通俗易懂的方式向大眾傳播。可以制作成科普視頻、撰寫科普文章等，讓更多的人了解武術背后的哲學智慧。傳承傳統武德中精華的部分，并結合現代社會的價值觀進行創新。在武術教學和武術活動中，加強武德教育的比重，將武德教育貫穿于武術練習的全過程。深入挖掘和整理武術文化的內涵和精華，保留傳統武術文化的獨特性和精髓。可以通過與其他國家和地區的武術文化交流與合作，引進先進的理念和技術，促進傳統武術文化國際化發展。通過武術文化研究，可以更好地理解武術的本質，以及它在中國傳統文化中的地位和作用。同時，武術文化研究也具有重要的現實意義，它可以幫助我們更好地傳承中華民族的優秀文化遺產，提升文化競爭力。
武術文化內涵的挖掘涉及到傳統文化的眾多領域，不僅涉及到武術的技術層面，還包括了武術背后的歷史、哲學、社會價值觀等多個方面。同時也涉及到武術在體育影視中的展現、武術的文化語境以等方面。武術還承載著民族情感、心理特征和性格與精神等文化內容，這些都是武術文化內涵的重要組成部分。通過深入探索這些方面，可以讓世人更好地理解武術的深層意義，展示武術的獨特魅力和文化價值。隨著全球化的推進，武術作為一種文化符號，越來越頻繁地出現在國際舞臺。武術的表演和比賽不僅展示了中華文化的魅力，也促進了不同文化之間的交流與理解。武術在新時代的傳承和發展需要不斷創新和改革，以適應現代社會的需求。通過大眾化、市場化和理論創新，武術可以更好地融入現代社會，吸引更多的參與者。武術文化的發揚需要與時代精神相結合，構建和引導社會發展的武術文化。
（三）創新武術傳播形式
武術作為中華民族的傳統體育項目，其傳播與推廣在當今社會面臨著新的挑戰和機遇。隨著科技的發展和社會的進步，武術的傳播形式也在不斷創新。電視媒體可以制作更多高質量的武術節目。比如武術比賽直播、武術紀錄片、武術文化專題節目等。武術比賽直播能夠讓觀眾感受到武術的競技魅力；武術紀錄片可以深入挖掘武術的歷史文化底蘊，如制作武術流派的發展歷程紀錄片；武術文化專題節目可以邀請武術專家、學者、傳承人等，講解武術的文化內涵、哲學思想等內容。利用媒體平臺、網站、微博、微信公眾號、抖音、快手、在線展覽、虛擬現實（VR）和增強現實（AR）、數字博物館等，發布武術相關的短視頻、文章等。以及線上線下活動和跨文化交流。例如在抖音上，武術愛好者可以上傳自己的習武視頻，展示武術的魅力，吸引更多的人關注武術。一些武術組織也可以通過微信公眾號發布武術活動信息、武術文化知識等內容，進行廣泛的傳播。武術傳播模式的多樣化和創新是推動武術發展的重要途徑。通過綜合利用傳統模式、現代模式和創新模式，可以有效地擴大武術的影響力，提高武術愛好者的參與度和滿意度。特別是在現代科技的支持下，武術傳播正迎來新的發展機遇。
開展武術文化交流活動是弘揚武術人民性的重要舉措。例如，在國內可以舉辦武術文化節、武術論壇等活動。武術文化節可以包括武術表演、武術比賽、武術文化展覽等多種形式，吸引來自各地的武術愛好者和游客參與。武術比賽可以吸引各地的武術高手前來參賽，展示不同風格的武術技藝；武術表演可以讓更多的民眾直觀地欣賞武術的魅力；武術文化展覽可以展示武術的歷史文物、武術典籍等，讓民眾深入了解武術的文化內涵。通過與現代技術和傳播手段相結合，武術能夠吸引許多年輕人親近武術、熱愛武術，從而保持其活力和吸引力。這種與時俱進的態度使得武術能夠不斷適應社會的變化，保持其人民性的特征。在國際上，積極開展武術對外交流，派遣武術代表團到國外進行武術表演、教學和文化交流，讓世界更多地了解中國武術的人民性，將武術打造成為中國文化對外交流的一張亮麗名片。創新武術傳播形式不僅能夠擴大武術的影響力，還能提高武術愛好者的參與度和學習興趣。通過多種渠道和技術手段，武術的傳播將更加廣泛和深入，為武術的傳承與發展注入新的活力。武術的普及和傳承，很大程度上依賴于廣大人民群眾的熱情和努力。加強武術科普工作，有助于提高人民對武術的認知水平，對于弘揚民族精神、促進全民健身、傳承傳統文化，提升國際文化交流與軟實力具有重要意義。
（四）政策支持與保障
政府應加大對武術事業的資金投入，用于武術場館的建設和維護，在城市和鄉村建設更多的武術館、武術訓練場地等，為民眾習武提供良好的硬件設施。支持武術文化研究、武術人才培養等方面。例如設立武術文化研究專項基金，鼓勵學者、專家對武術的歷史、文化、哲學等方面進行深入研究；資助有潛力的武術人才參加國內外的武術比賽、培訓等活動。政策引導制定有利于武術發展的政策法規。例如在武術產業方面，出臺相關政策鼓勵武術相關企業的發展，如武術器材制造企業、武術培訓機構等。在武術文化傳承方面，制定保護非物質文化遺產的政策，對一些瀕臨失傳的武術流派、武術技藝等進行搶救性保護。同時，政府可以通過政策引導，鼓勵社會力量參與到武術的發展中來，如對參與武術公益活動的企業給予稅收優惠等政策。政府的政策支持是民間武術發展的主要推進器。回顧歷史，在政府的大力支持和鼓勵下，民間武術會得到迅猛發展。比如在民國時期，政府大力支持武術發展，專門設立國術館，在財政上大力支持，使中華的武術發展達到了空前繁榮的境地。近年來，教育部將武術列為七項國家重點扶持體育項目之一，且在校園教育運動項目中位列第二，這體現了國家對武術在校園推廣的重視，表明國家對民族傳統體育項目的扶持態度。
現代社會武術雖然得到了很大發展，但在傳承、教育、競技化、文化認同以及法律規范等方面都面臨著一定的挑戰，同時，隨著社會的快速發展，武術文化也在不斷地變遷。特別是在面對外來文化的沖擊時，武術文化也經歷了一系列的變化和適應過程。為了應對這些挑戰，需要采取一系列對策和方法。例如，加強非遺武術保護和傳承工作，促進武術傳承方式的研究和探索，結合傳統和現代手段，促進武術的健康傳承和發展；加強武術教育和培訓，注重教練的素質和水平提高；注重武術競技的規范化和標準化；加強武術文化和精神的傳承與教育；完善相關法律法規等。
（五）推動武術國際傳播
武術在國際上的傳播體現了武術人民性在國際層面的拓展。隨著中國文化在世界范圍內的影響力不斷擴大，武術作為中國文化的一張名片，受到了世界各國人民的喜愛。許多外國友人通過學習武術來了解中國文化，在這個過程中，各國人民之間的文化交流和友誼得到了增進。各國的武術愛好者在國際武術賽事、文化交流活動中相互切磋、交流，促進了不同文化之間的相互理解和包容。積極參與國際文化交流活動，如國際文化節、國際體育賽事等，在這些活動中展示中國武術的魅力。成立國際武術聯盟或類似機構，加強各國武術團體之間的合作與交流，共同推動武術的國際化發展。培養國際武術人才。在國內的武術院校和培訓機構中，設立專門的國際武術人才培養項目，招收外國學員，為他們提供系統的武術教育。這些國際武術人才畢業后，可以回到自己的國家成為武術傳播的使者，推廣中國武術文化。同時，也可以選派優秀的中國武術教練到國外進行武術教學和文化交流，促進武術在國際上的傳播。支持國內武術人才到國外傳播武術，積極推動中國武術在海外的傳播和發展。華僑華人在推動中國武術海外傳播中發揮了重要作用。他們在海外建立武館和武校，不僅傳授武術技藝，還傳播武術文化。應針對不同國家和地區的受眾特點，制定有針對性的傳播策略，提高武術在目標市場的傳播效果。進一步擴大武術在國際上的影響力，提升中國文化的國際地位。這將有助于弘揚中華文化，還有利于促進世界文化的多元化發展。

2024年11月16日

作者簡介：盧飛宏，原名盧緒波，字翰林，號浮來居士，別號東方飛宏，東海盧氏，飛宏子，中華文圣拳全國總會副會長、秘書長，非遺武術文圣拳第九世代表性傳承人，中國當代武術名家，中國民間宗教武學的開拓者和奠基者，世界華人運動會中國山東分會濟寧分會副主席，中國儒釋道三教合一思想和文化研究專家，山東省青少年非遺武術教育研究中心研發專家，吉林省武術科普專業委員會高級顧問。《文圣拳武學三部曲》編者，即第一部《圣拳經典》（作者：盧飛宏、張麗光），第二部《文圣論道》，第三部《大道之行》（上、下冊）等約300余萬字的武學巨著。