聊城大學開展“思想領航，青春建功”社會實踐活動

為深入學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想，鞏固拓展青年主題教育成果，推動理論知識與社會實踐深度融合，2025年7月28日至29日，聊城大學計算機學院“知行先鋒”實踐團走進陽谷一中和魚臺一中，開展“思想領航，青春建功”主題實踐活動。

圖為志愿服務隊成員宣講。周雨珊供圖

理論宣講潤心田，青春筑夢新時代

7月28日，實踐隊員們來到聊城市陽谷一中，為學生帶來了精彩的理論宣講，奏響了青春與思想共鳴的樂章。隊員們緊緊圍繞習近平新時代中國特色社會主義思想，以通俗易懂的語言和生動鮮活的案例，層層剖析這一科學思想的豐富內涵與重大意義。他們將深邃的理論轉化為一個個貼近生活、深入淺出的故事，讓在場的同學們能夠輕松理解與接受。隊員們還結合習近平總書記對青年學生的殷切寄語，分享了自己的學習感悟與體會。他們以自身的思考與成長為切入點，引導青少年樹立堅定的理想信念，勇擔時代賦予的使命。宣講過程中，隊員們注重互動交流，巧妙地采用提問、討論等方式，點燃了同學們的參與熱情。同學們紛紛踴躍發言，就自己關心的話題與隊員們展開深入探討。思想的火花在互動中不斷碰撞，現場氣氛熱烈而融洽。

圖為實踐隊成員走進陽谷一中。張浩宇供圖

稻花香里說振興，青春行中見擔當

7月29日，隊員們來到濟寧市魚臺一中，將理論宣講與當地特色“魚臺模式”深度融合，采用"理論闡釋+本土案例+互動實踐"的模式，將黨的創新理論與當地鄉村振興實踐有機結合。在宣講現場，實踐隊員以魚臺縣"稻米產業升級"的生動實踐為例，深入淺出地闡釋了新發展理念的實踐偉力。通過展示當地青年運用物聯網技術開展智慧種植、通過電商平臺拓展銷售渠道等典型案例，讓同學們深刻體會到"科技賦能鄉村振興"的深刻內涵，激勵他們砥礪奮進，為其指明了成長與奮斗的方向。

圖為志愿服務隊成員走進魚臺一中。張浩宇供圖

明信片里載夢想，青春筆尖繪藍圖

實踐隊員們精心設計了“寫給2030年的自己”主題互動。他們向在場學生發放印有"兩個一百年"奮斗目標路線圖的特制明信片，引導大家將個人理想融入國家發展藍圖。隊員們表示，他們希望希望通過這種形式，讓同學們真切感受到個人命運與國家發展同頻共振，讓理論教育變得可觸可感。活動尾聲，實踐隊員們還組織同學們觀看了《我們的2035》主題視頻，并圍繞"青春如何與時代同行"展開熱烈討論。在場學生紛紛表示，這樣的活動讓他們對未來的規劃更加清晰，也深刻理解了個人成長與國家發展的緊密聯系。

青春因奉獻而精彩，思想因傳播而閃耀。此次社會實踐活動的順利開展，使陽谷一中和魚臺一中的學生們對習近平新時代中國特色社會主義思想有了更全面、更深入的理解。同時，這也是一次寶貴的實踐鍛煉機會，有效提升了實踐隊員們的實踐能力與表達能力。未來，隊員們將繼續秉持初心，積極投身社會實踐，以實際行動踐行新思想，在實現中華民族偉大復興的中國夢征程中，綻放屬于自己的青春光芒，書寫更加絢麗的人生篇章。