福建
8 月 8 日，心理學家大會首日，招華大宴會廳內，“生與死，誰說了算——在親情與自主之間”的主題探討，如一場關于生命本質的深度漫游，吸引著無數關注的目光。作為深耕兒童生命教育敘事的原創童書公司，我們帶著“如何讓孩子讀懂生命密碼”的思考，沉浸其中，這場對話，也成為為童書生命認知敘事尋路的重要契機 。
學者們從文化、心理、倫理交織的維度，剖析生命進程里的抉擇與沖突。有專家強調，中國文化語境下的生命，是“家族鏈條上的一環”，個體的生死，關聯著家族的情感傳承與價值延續。這讓我們意識到，孩子對生命的認知，不該止步于 “生從何來、死往何去” 的簡單追問，而要融入家族情感、文化傳承的厚重底色。我們可以創作《生命樹》，以一棵繪制著家族成員生命軌跡的大樹為線索，每個成員的誕生是新枝椏生長，離世是枝頭落葉回歸土地，孩子在翻閱“生命樹” 的過程中，理解生命與家族的緊密聯結，感知中國文化中“生命循環不息”的智慧，這與大會挖掘中國人生命觀文化根基的主旨，高度契合 。
當討論聚焦“在親情與自主之間，如何尊重生命選擇”，專家分享的真實案例，為童書創作注入鮮活靈感。有位媽媽尊重身患重病的父親“回家鄉度過最后時光”的選擇，這場“落葉歸根”的生命告別，讓孩子看到親情里的理解與成全。我們可以據此創作情親系列，講述親人之間的在回憶里，完成生命告別，孩子閱讀時，既能體會親情的溫暖包容，也能理解生命自主選擇的意義，助力構建尊重生命、理解親情的心理認知，這正是大會“探索中國人精神家園，實現心靈安定”在生命教育層面的實踐 。
我們帶著心理童書參展，就是想把這場生命教育對話的養分，深度融入童書創作。從文化視角重構生命敘事，用家族傳承、鄉土情結豐富生命教育內涵，讓童書成為孩子生命認知的“啟蒙地圖”。每一個故事、每一幅插畫，都化作指引孩子探索生命意義的路標，幫他們在文化傳承與個體選擇的交織中，找到心靈安定的方向，呼應大會“此心安處——中國人的精神家園”的主題，為童年生命認知筑牢“心安”的基石 。
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