你好,我是蓁蓁,一個80后寶媽~
家有12歲兒子,在科學養娃的路上,邀你一路前行……
六年時間真是轉瞬即逝,一晃Coco都小學畢業了!
回顧這六年,感覺真是有點不甘心,很多地方都踩坑了,尤其是在孩子三四年級的時候,趕上了疫情,浪費了大好光陰。
如果能給我再來一次的機會,我一定不會放任孩子把時間浪費在3個地方。
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一、對升學沒有助力的興趣班
Coco小時候學過圍棋,也學過詠春拳,后來都因為各種原因放棄了。
其實他算是報興趣班比較少的孩子,他們班里還有很多孩子學了畫畫、舞蹈、演唱……
可等到了五六年級,差不多就都放棄了。
其中的原因很簡單:孩子的時間有限,一旦學習難度上來了,作業多了,各種興趣班就必須得給成績讓路了。
與其每周六日,雷打不動送孩子去興趣班,再把他接回來,不如就報一個對未來升學有幫助的。
比如強基計劃就看重孩子的數理化能力,可以報個科學班,未來可以參加國際級賽事。
其他的也就只是個興趣,孩子如果喜歡,在家找個攻略,自己學學打發時間,也是不錯的。
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二、盲目海量閱讀
小學確實需要大量閱讀,但我現在就后悔三四年級的時候,沒有帶Coco做好四大名著的深度閱讀。
當時Coco讀的書太多太雜,總覺得孩子愛看就行,總比不看強。
但幾年過去了,卻發現閱讀理解能力一點沒提高,看過的書挺多,一到做題就不會,完全沒法共情文章主旨。
如今這個小升初的暑假,Coco才開始看無刪減版的《西游記》感覺都是在補小學時欠的賬。
其實從小學三四年級開始,就應該做好深度閱讀了,引領孩子勾畫好詞好句,理解作者要表達的情感,總結中心思想。
這套閱讀理解的答題技巧,家長要先看懂,再掰開了揉碎了講給孩子聽,貫徹到他的整本書閱讀之中,這樣只要讀一兩本書,閱讀理解能力就能提上來了!
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三、盲目提前學毫無規劃
以前,我只知道讓Coco寒暑假預習新學期的課本,刷練習題,覺得孩子預習過了,開學準沒問題。
這次小升初我才知道,有些孩子的英語已經達到了中考水平;有些孩子已經自學了初中數學;有些孩子的歷史、地理已經打通關了。
他們都是在自己的優勢上下功夫,提前做好規劃,每天一點點,不知不覺,就給初中減少了好幾塊硬骨頭!
在這方面,我清醒的比較晚,到了Coco六年級才開始重視規劃,感覺這一年就受益不少。
現在雖然孩子還是有弱勢學科,但優勢學科也很明顯,每天做什么都很清晰,也完全能知道兩年后,他會處于什么位置。
就拿五六年級的規劃來講吧,語文要做好成語和古詩詞的積累,這方面做好了,初中能節約不少時間;
同時也要做好閱讀理解和寫作能力的提升,要不然等到初中,要求突然增多,孩子成績會突然下滑;
數學要重視計算能力,英語要重視單詞,也要保持閱讀。
把精力花在刀刃上,將來學習緊張了才能少熬夜!
你為孩子的學習做過哪些規劃呢?
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