從“摸黑前行”到“有路可循”——寫給每一位熱愛心理學的同路人

想在心理學領域扎根、卻曾和我一樣在迷霧中摸索的伙伴們：

我是從08年開始學習心理學的，那時候還在學校，記得那一年正值汶川大地震，也是心理學在國內從“小眾領域”走向“大眾需求”的重要轉折點。我至今仍然記得，汶川地震后，電視新聞里滿是救援的畫面，第一次有那么多“心理咨詢師”的身影出現在災難現場，出現在大眾的視野里，也是在那一年，很多人開始了解心理咨詢師這個職業。

而往后的十年，可以說是心理學蓬勃發展的十年，直到2017年9月15日。我還清楚地記得，那天我在外面出差，突然就接到了通知，得知國家心理咨詢師二三級考試取消的消息，當時我腦袋是懵的，因為這個國家級別的考試取消，意味著行業標準沒有了，入門的門檻標準沒有了。

那接下來該怎么向別人證明自己是專業的呢？

又該怎么一步步成為能接個案的心理咨詢師呢？

后來的幾年里，有很多人問了我同樣的問題，我作為從業多年的咨詢師，面對這種情況其實是很難回答他們的，畢竟我當年還有二三級，當時考出來二級，尤其是滬考的，含金量還是在那里，滬考二級當時就有面試，需要直接在考場做面詢，這都是能保證學員拿證之后能順利接個案的前提保障。

記得我們當時考完以后實習、督導，再進修，到真正可以獨立接個案，其實一步一步也都是有標準的。但自從2017年9月之后，國考取消，本來遵循的從業入門的標準沒了，大家一度迷失了方向。

而在沒有標準的這幾年里，我只能告訴學員，無論你后面想往哪個方向發展，心理學基礎的那些普通心理學、發展心理學、社會心理學、人格心理學等這些課程都需要兜一圈，基礎打牢了才能運用自如，但到底誰來評價你基礎有沒有打牢固呢，如果基礎打好了，后續又怎么進階呢？

這兩年我見過太多有同樣困惑的人，有位學員跟我說，她兩年考了4個“心理相關證書”，有“技能合格證”、“培訓結業證”，可拿著這些證去咨詢機構應聘，人家只問她：“你有多少小時的真實個案經驗？有過多少小時的個體督導？”

她答不上來，因為那些證書里，沒有一門課會直接教你“如何接待來訪者”，教你“怎么應對來訪的自殺念頭”，也沒有一個平臺會給你機會練手，更沒有資深咨詢師幫你做復盤案例。

還有位學員，之前東拼西湊地學了沙盤、繪畫、敘事療法，每個技術都懂點皮毛，可真遇到一個有親子矛盾的來訪者，她卻不知道該用哪個技術切入了，最后只能尷尬收場。

這就是我們這幾年的行業困境：大家對心理學的需求明明越來越多，有人想幫孩子緩解學業焦慮，有人想走出婚姻困境，有人想在高壓工作里自救。可行業卻像沒了“指南針”，沒有方向，出來一個證書大家就一窩蜂考一考。

沒有統一的專業標準，不知道“什么樣的咨詢師算合格”；沒有清晰的成長路徑，學了零散知識卻成不了體系；更沒有靠譜的保障，考了證卻不敢執業、不會執業。

我一直覺得我們像一群抱著火種的人，想照亮別人，卻先在黑暗里迷了路。

直到今年，“心理咨詢師水平評價體系”落地，我拿著那份評價方案，反復看了三遍，突然就紅了眼……一開始我以為它又是一個“培訓證書”，跟現在的那些一樣嘛，無非是換個發證單位，但我仔細研究了一下發現還真不是，這不是簡單的又一個“培訓證書”，這是真的想給行業立起“規矩”，給了明確方向的！

這個體系最讓我感動的，是它把“專業”從“紙上談兵”落到了實處。它不是只考你背多少理論，而是用“系統學習+嚴格考核+實踐督導”的三位一體機制，盯著我們“真刀真槍”地成長。

它分了4個等級：助理、三級、二級、一級，每個等級都有清清楚楚的能力標準，助理級能做心理咨詢輔助和心理健康教育，三級能在指導下做咨詢或獨立輔導，二級就能獨立執業！一級則可以做復雜的個案研究了。

這意味著什么？意味著我們不用再“今天學這個、明天學那個”，而是能明確地規劃：我現在是助理，接下來要完成多少小時的見習、多少小時的繼續教育，才能升到三級；升到三級后，要積累多少個案時長、多少督導小時，才能獨立接案。

更重要的是，這個體系給了我們“底氣”。人社部的政策里寫得很清楚：負責水平評價的單位，要對持證人的職業過失承擔責任。這和以前那些“發了證就不管”的證書的就完全不一樣了。

那這次負責水平評價的單位中國心理學會是什么機構呢？它是1921年成立的國內最高心理學學術組織，也是唯一加入國際心理科學聯合會的權威平臺——它來給我們的專業能力“蓋章”，不僅是對我們的認可，更是對千千萬萬來訪者的負責。

我一直覺得心理咨詢師是一個高危職業，因為我們隨時會面對死亡，大家應該都聽說過來訪者直接在咨詢室跳樓的新聞，這不是危言聳聽，也不是小題大做，這是一個個付出了生命代價的真實事件。這樣一個需要相當專業性的職業，線上學一學，隨便考個證就能執業，是多恐怖的一件事。

以前我們總怕“自己做得不專業，耽誤了來訪者”，現在有了這個體系的規范，有了持續的督導和監管，我相信我們能更安心地走在執業路上了。

從一片迷霧到真正能看清方向，我們經歷了太多，也很清楚什么才是真正能培養出專業心理咨詢師的道路，這條路要走好依然不容易，但已經非常清晰了，只要一步一個腳印就能到達彼岸～

各位同路人，其實2017年之后的迷茫，我們都有過，這不是我們的錯，是行業發展必經的陣痛。而現在，水平評價體系就像一盞燈，照亮了我們的路。它告訴我們：專業不是“憑感覺”，而是有標準的；執業不是“靠運氣”，而是有路徑的。

而德瑞姆，作為經中國心理學會備案授權的機構，這23年來我們一直堅守：要讓每一個想做咨詢師的人，不僅能拿到證，更能“真的學會做咨詢”。我們一直以來都把“能執業”做為心理咨詢師培養的核心標準來設計產品體系，這與水平評價的要求也是不謀而合，結合這次的評價標準，我們把全鏈路的咨詢師培養再次做了升級——大家報名后，不只是學理論課，還能進入我們全國20多家線下連鎖中心見習，在真實的咨詢場景里看資深咨詢師怎么做；能參與7×24小時的全國在線心理咨詢熱線實習，在督導的支持下接真實個案實習；我們還增補了TTT講師課、心理測評課，甚至對接了國內外20多所高校的學歷提升通道，就是想讓大家不管是想做臨床咨詢，還是想做家庭教育、企業EAP，或者心理講師都有能落地的路徑。

這個月，我們首期水平評價等級的助力心理咨詢師班即將開班。有個學員跟我說：“以前我總覺得‘執業’是遙不可及的事，現在我知道，只要跟著這個體系，一步一個腳印，明年就能考三級，以后就能獨立接案了——終于不用再瞎琢磨了。”聽到這話，我特別感慨：這就是我們想要的啊——讓每一份對心理學的熱愛，都有處安放；讓每一個想入行的人，都能走得穩、走得遠。

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