別跟孩子說 “賺錢很難”。教孩子賺錢,才是最好的親子教育。
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很多家長覺得“孩子還小,不用懂怎么賺錢”,甚至一直跟孩子強調說“賺錢很難,爸爸媽媽為了你很辛苦”,千萬別再這么說了!
教孩子賺錢,才是家長和孩子最好的互動,這是幫孩子避開“階層固化陷阱”的關鍵。
學校是不會教你怎么賺錢的,家長不懂、不教,孩子長大后可能會對賺錢沒概念,這一步落后了,可能要用一輩子追趕。
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朋友家 13 歲的女兒,靠自己畫定制電子畫,在網上賣了 50 塊錢,畫電子畫是孩子自學的,怎么在網上賣也是她自己摸索的,家長沒幫忙,只是會常跟孩子說 “賺錢不難“。
雖然只有 50 塊錢,但家長比孩子考了班級第一名還開心,因為這是孩子建立 “賺錢思維” 的一個好起點。
但很多普通家庭的家長,陷入了一個教育誤區:自己收入不高,總跟孩子強調 “賺錢很難”,甚至故意讓孩子去撿瓶子、擺地攤,說要讓孩子 “體驗賺錢的辛苦”。
其實,家長背后有兩個目的:
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1.讓孩子體諒自己的不容易,道德捆綁孩子;
2.威脅孩子 “現在不好好學,以后只能干苦活”。
但這樣做只會讓孩子對 “賺錢” 越來越沒興趣 ,沒人會對 “很難的事” 嘗試,孩子慢慢會覺得 “賺錢是大人的事,跟我沒關系”。
更糟糕的是,哈最會把 “賺錢” 和 “學習” 完全隔開,家長忙著干收入不高的工作,孩子只負責上學考試,兩個人沒有交集。
現如今學歷和賺錢的相關性越來越低了,孩子如果不懂怎么用本事賺錢金錢,就算成績再好,進入社會后也容易迷茫。
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該怎么教孩子賺錢?推薦 “費曼學習法”。家長先自己學賺錢相關的知識,比如:什么是成本、利潤,什么是當下的商業趨勢,再用孩子能聽懂的話講給他聽。
比如每天花 20 分鐘,跟孩子聊一個 “金錢的主題”:今天講 “怎么給東西定價”,明天說 “網上怎么賣東西”。
家長教孩子的過程,也是自己學習的過程,還能拉近和孩子的距離。
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教孩子賺錢不是讓孩子早早出去打工,而是幫孩子建立 “用本事換價值” 的思維:社會需要什么,自己有什么技能能滿足需求,怎么把技能變成收入。
這種思維一旦養成,孩子會有自驅力,不管是學習還是未來的工作,都會更有方向。
別再跟孩子說 “賺錢難” 了,也別覺得 “孩子不用懂怎么賺錢”。
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跟孩子一起聊賺錢、學賺錢,哪怕只是讓他試著把不用的玩具賣掉,或者幫別人做一些小事換點零花錢,都是好開始。
幫孩子早點懂賺錢,是幫孩子鋪好未來的路,家長也能在這個過程中成長,這是一舉兩得的好事。
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