河南
孩子剛上幼兒園，放學回到家像變了一個人一樣，以前挺開朗，現在很愛哭鬧，聽不得一點批評，你說 “不行”“等會兒”，或者指責他，他就大哭一場。
孩子之所以會這樣，是因為孩子進入到了 “競爭期”。3 歲前，孩子只關心能不能好好活著；3 歲后，孩子開始在意 “能不能比別人強”。
上幼兒園這件事，對孩子太 “殘酷” 了，從沒經歷過這樣的環境，每天都在反復感受 “我不行、我不好、我沒那么重要了”：
第一是 “我不夠好”。幼兒園里幾十個孩子，有人比他高、有人比他更討老師喜歡，有人吃飯比他快，他會覺得自己不如別人。
第二是 “我不行”。在幼兒園，玩具不是他一個人的，可能會被搶走；會尿床、弄濕褲子、打翻飯菜，他會小心翼翼，怕老師嫌批評自己。
第三是 “我不重要”。上課互動，他可能坐在最后一排；老師拍照，他在角落里帶著。
這樣一天下來，孩子滿肚子的難過和委屈沒人說，回到家，父母一句話沒問對，立刻爆發。
面對這種情況，兩招搞定：一是 “允許”，二是 “釋放”。
1.“允許”。比如：你正在做飯，孩子過來說：“媽媽陪我玩一會兒”。如果你說 “等一下，媽媽做完飯陪你”，他會鬧 ，這不是 “給允許”，是 “給拒絕”。
正確的做法是，把火關掉，跟他說：“媽媽正在做飯，但寶貝是最重要的！這樣孩子會覺得 “我很重要、我很好、我能行”。
2.“釋放”。孩子從幼兒園回家后，幫他把積累的負面情緒發泄出來。
推薦親子游戲：躲貓貓、瘋狂賽車、兩人抱玩等親子游戲。
陪孩子做這些親子互動游戲，孩子的壞情緒很快就能消耗掉。
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