一個家庭擁有一個情緒平和的母親，是孩子之幸，是家庭之幸

一個家庭擁有一個情緒平和的母親，是孩子之幸，是家庭之幸

作家余華曾說：

一個人的童年是決定他一生的，決定命運的最好時機就是童年。

我雖不完全贊同，畢竟自塑能力和環境、社會因素同樣重要，但卻不得不承認，母親對孩子成長的影響何其之大。

這里，我不敢妄自提出什么樣子的家庭教育是最好的，可我能觀察到，什么樣子一定是不好的。

你越罵，孩子越笨

昨晚9點多鐘，兒子突然過來跟我講，他初中的好朋友離家出走了！

一問之下，也算不得離家出走，就是一個不到16歲的小姑娘，在家里挨了媽媽一通罵，心情極度不爽地大晚上一個人跑去鼓樓透透氣。

事情起源于女孩這次的月考成績很難看，媽媽劈頭蓋臉一通罵：

我看你的基因就學不好。

考成這樣，干脆別學了！

出去工作算了，還能掙錢，我也不想養你了！

當初真不該讓你上高中，不如直接工作……

我曾經和這個女孩子的媽媽打過一次交道。

初二元旦晚會前，我聯系她，把聯歡會的主持人串詞發給她。

我本以為她會很開心地詢問聯歡會的事情，或者探討主持稿的細節，然而，她只回復了兩個字“收到”，我們的談話就戛然而止了。

她女兒喜歡唱歌跳舞，是學校合唱隊的成員，是班級的文藝骨干，還曾經報名參加過某個綜藝的海選活動。

這些我不知道她這個當媽媽的知不知道。我只知道，她不關心女兒喜歡什么，她只以成績來定性女兒，辱罵女兒。

如今，那個愛唱愛跳的女孩，活得越來越自卑、焦慮。

從兒子的只言片語中我能感受到，女孩子現在認為自己很笨，智商不夠，學什么也學不好。

人生是場馬拉松，成績從不是目的。

作為一個學生，考試成績和排名固然是很重要，但這絕不是衡量一個孩子是否優秀的唯一標尺。

之前看過一個故事。

有個男孩發現，同桌想考第一，就考了第一，而自己想考第一，卻考了第二十名。

他無比沮喪，企圖從媽媽那獲得答案：“媽媽，我又沒考好，明明一樣聽老師的話，為什么總是落后？我是不是比別人笨？”

這位媽媽帶孩子去了海邊，說了一句價值百萬的話：

你看海邊的鳥兒，當海浪打來的時候，小灰雀總能迅速地起飛，它們拍打兩三下翅膀就升入天空。

而海鷗總顯得非常笨拙，它們從沙灘飛入天空總要很長時間。

然而，真正能飛躍大海橫過大洋的，卻是海鷗。

一時一刻的贏可能不是贏，一城一地的輸也從不是輸，因為孩子的人生才剛剛開始。

從小學開始，我和孩子爸爸是這樣要求孩子的：只要學習態度好，考試考多少分都不會怪你。考試，只要考出你的真實水平，就可以。

因為這樣，孩子在考試的時候對分數沒什么壓力，反而很少有發揮失常的時候，成績也差不到哪去。

在學習這件事上，父母情緒平和，孩子才能平穩發揮。

任何一個優秀的孩子，都不是橫空出世的奇跡，而是有跡可循的因果。

它的因，在家庭；它的根，在父母。

你越罵，孩子離你越遠

兒子曾給我看過一段他和好友的聊天記錄。

他朋友本來在用心學習備考，卻遭親爹親媽背地里冷嘲熱諷。

看看吧，孩子明明學習心氣兒很高，結果被父母一盆冷水劈頭蓋臉澆下去，學習的熱情和信心瞬間降到冰點。

也許這孩子的父母已經放棄了孩子，也許父母白天工作累了，就是拿孩子撒氣抱怨一下，也許……

無論是哪種情況，當你的冷嘲熱諷成為刺向孩子的利劍，我們就不再是孩子的親人，而是孩子的敵人。

如果一個孩子勞累了一天回家，看到的是家長了無生趣的一張臉，聽到的是嘮嘮叨叨、怨天怨地的牢騷和責怪，以及翻來覆去的那些負能量：

快點吃，吃了馬上去做作業。

成績那么差，還不知道認真！

你什么時候可以讓我省點心啊！我這么辛苦，上班累得要死，還不是為了你！

人家某某某成績多好呀……你呢，凈給我添堵！

換了是你，這個家是你每天放學后就想要立即回去的地方嗎？

這個家是你傷心委屈、蒼白無力時想要依靠的港灣嗎？

這樣的父母是你值得無需思考就能撲過去的懷抱嗎？

我當然知道家長一天工作的勞累，我自己就常在一天的工作后累得話也不想說。

但我們累又是為了什么？

除了自我謀生，更是想要給孩子創造更好的生活條件。

可當你肆無忌憚地發泄情緒，侮辱和辱罵孩子的時候，孩子心里想的是：我不想成為你的累贅，我不想當你的垃圾桶，我不想要你這樣的父母。

父母的情緒和秉性，直接影響著孩子的性格，也決定著一個家庭的氛圍。

心理學上有一個“仿同”心理，就是說孩子會把媽媽的個性、特點不自覺地吸納為己有，并表現出來。

如果媽媽懂得控制情緒，孩子也會因此看到生活的美好。

幸福的家庭，都是情感當家。

有一個情緒平和的媽媽，家庭也會真正變得舒適、溫暖、讓人心生向往。

除了嘮叨，媽媽可以找到其他的溝通途徑

當一個人用尖利刻薄的聲音在你耳邊每天不停地嘮叨時，你的感受如何？

要瘋了。

然后呢？

就算她說得再有理，你也聽不進去了，對嗎？

孩子更是如此。

如果實在是重要的事情，不放心，那就寫在紙條上。

在兒子成長過程中，雖在同一屋檐下，但是我給他寫過很多便簽。

寫完后放在他的書桌上，且從不詢問他是否認真讀了。

兒子的床頭，我只扔一兩本課外讀物，臨睡前他會看一會兒。

過一階段，我就再換一兩本。

我沒有命令過兒子必須要看課外書。

但他看的書，一定是我自己看過的，然后不聲不響地推薦給他。

我雖是語文老師，但沒有做兒子的老師。

從小到大，兒子寫的作文我極少指導，因為指手畫腳反而讓他無所適從。

我只是默默地把他寫得相對比較好的作文打成電子稿，放在我的博客上。

這樣他會很驕傲，也能慢慢琢磨出什么樣的文章是被我欣賞的好文章。

等他讀高中的時候，每天晚自習后回家已經十點多鐘，我自然知道他的疲累。

除了他進家門時給他一個大大的擁抱，說一聲“辛苦啦”，我每天變著花樣給他準備一兩樣他愛吃的夜宵。

他換了鞋坐下來就能喝到熱乎乎的鮮湯美食，我默默陪伴。

在和兒子的溝通中，兒子清晰地看到了我的底線：不求成才，只求成人。

身心健康第一位，保護視力很重要；學習上盡力而為，把能學好的學好；家務必須分擔，為人要有禮貌。

因為兒子從小是我自己帶大的，所以對他的智商、情商、能力水平，我很了解。

學習上我不苛求，把能學好的學好。

我雖是一個老師，但我沒有虛榮心，沒有非要孩子考第一第二，沒有因為孩子成績中等而萬分焦慮。

一個孩子的成長中，遺傳的東西改變不了，后天能改變的急不來，要把做人放在第一位。

每當兒子考試成績不理想的時候，我總是對他說：

我相信你，你是小器晚成的人。

你小學成績一般，初中好一點點，高中更好一點點，將來會更有出息的。

老天會善待善良的人。

我也告訴兒子的高中老師：“不要有任何壓力，孩子既然讀了高中，總能考上一所大學，只是名牌不名牌的區別。成人最重要。他的人生路還長。”

每一個優秀孩子的背后，都有一個給力的家庭。

每一個優秀孩子的成長路上，都浸透著父母的汗水。

心理學博士洪蘭女士曾說：

從人類演化角度，母親是家庭的靈魂，母親快樂全家快樂，母親焦慮全家焦慮。

可見，一個家庭中媽媽的好情緒是多么重要！

養育孩子是一場修行，情緒穩定是媽媽一生都要努力的功課，也是能給孩子最好的禮物和愛！

親愛的家長，當你想發火的時候，抬頭看看窗外的風景吧。

天地之間，有樹有花有草，有艷麗有素淡，有盛放，有含苞。

日月之愛，總是默默陪伴，靜靜等待。

一個家庭擁有一個情緒平和的母親，是孩子之幸，是家庭之幸，又何嘗不是自身之幸？