文/婷媽
我們總是教孩子“要聽話、要老實,別跟人吵架、別惹事”?覺得這樣孩子能少走彎路、少受欺負。
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可你知道嗎?太老實的孩子,長大后反而容易吃虧——別人讓他幫忙,他不懂拒絕,自己的事都顧不上;遇到選擇,他沒主見,總跟著別人走,錯過自己想要的;有機會擺在面前,他不敢爭取,眼睜睜看著機會溜走。
身邊好多家長后悔“當初把孩子教得太老實”,看著孩子受委屈、吃悶虧,心里別提多難受了。咱們別再一味讓孩子“老實聽話”,得教他懂拒絕、有主見、敢爭取,這樣長大后才不容易吃虧。
1、太老實的孩子不懂拒絕,別人讓幫忙就答應,容易被過度索取
樂樂從小就特別老實,爸媽總教他“要樂于助人,別小氣”。
上學后,同學總讓他幫忙寫作業、借他的文具不還,甚至讓他幫忙打掃衛生,樂樂從來不敢拒絕。
有次樂樂的新鋼筆被同學借走,同學弄丟了也沒道歉,樂樂也不敢要賠償,只是自己偷偷難過。樂樂媽看著兒子受委屈,特別后悔:“早知道不總教他‘要老實、別拒絕’了,現在他連自己的權益都不敢維護。”
太老實的孩子,不是“善良”,是不懂“保護自己”。別人讓幫忙,他總覺得“拒絕會得罪人”,就算自己沒時間、不愿意,也硬著頭皮答應,最后自己的事被耽誤,還落不下好。
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咱們教孩子“樂于助人”沒錯,但更要教他“懂拒絕”——告訴孩子“自己的事沒做完時,可以說‘我現在沒空,你先自己試試’”“別人借東西不還、弄壞了,要勇敢說‘你得還我/賠我’”。別讓孩子因為“老實”被過度索取,學會拒絕,才能保護好自己,不委屈自己。
2、太老實的孩子沒主見,別人說啥就信啥,容易隨波逐流
小遠從小就被教“要聽大人的話、聽同學的話,別自己瞎琢磨”,慢慢變得特別沒主見。
上初中時,小遠本來喜歡畫畫,想報學校的美術興趣班,可同學說“學美術沒前途,不如報籃球班,能跟大家一起玩”,小遠就改報了籃球班,結果每次打籃球都跟不上,還總被同學嘲笑“你根本不會打,報這兒干嘛”。
后來選中考志愿,小遠想報離家近的重點高中,可爸媽說“隔壁家孩子報了外地的師范學校,以后當老師穩定,你也報這個”,小遠又聽話報了師范學校,入學后發現自己根本不喜歡師范專業,每天都過得不開心。小遠媽看著兒子沒精打采的樣子,后悔地說“當初不該總讓他聽別人的,現在他連自己喜歡啥、想要啥都不知道了”。
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太老實的孩子,不是“聽話”,是沒“自己的想法”。別人說“這個好”,他就覺得“好”;別人說“那個不好”,他就覺得“不好”,從來不敢堅持自己的選擇,最后選的不是自己想要的,日子過得委屈又迷茫。
咱們教孩子“聽勸”沒錯,但更要教他“有主見”——平時讓孩子自己選“今天穿什么衣服、周末去哪玩”,告訴他“別人的意見可以參考,但最終要選自己喜歡、適合自己的”。別讓孩子因為“老實”隨波逐流,有自己的想法,才能選對自己的路,不后悔。
3、太老實的孩子不敢爭取,有機會也不敢說,容易錯失機會
朵朵從小就被教“別爭、別搶,做人要低調”,性格特別老實。
上大學時,學校有個去國外交流學習的機會,名額有限,需要自己主動報名、演講爭取。朵朵的成績和英語都符合要求,老師也鼓勵她報名,可朵朵覺得“我肯定比不過別人,萬一沒選上,別人會笑話我”,最終沒報名。后來看到選上的同學分享國外的學習經歷,朵朵特別后悔“其實我也想去,可我就是不敢報名爭取。”
參加工作后,公司有個晉升機會,領導覺得朵朵工作認真,暗示她可以主動申請,可朵朵又不敢爭取,覺得“我沒經驗,肯定不行”,最后機會被比她晚入職、但敢爭取的同事搶走了。朵朵跟媽媽說“我總覺得自己不行,不敢爭取,好多機會都錯過了”,媽媽聽了特別心疼。
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太老實的孩子,不是“低調”,是沒“爭取的勇氣”。有機會擺在面前,他總覺得“我不行、我會失敗”,不敢主動爭取,就算自己有能力,也只能眼睜睜看著機會被別人搶走,事后又后悔。
咱們教孩子“別爭強好勝”沒錯,但更要教他“敢爭取”——平時鼓勵孩子“課堂上有問題就舉手問”“有想要的獎品就努力去爭取”,告訴他“就算失敗了也沒關系,至少試過了,不后悔”。別讓孩子因為“老實”錯失機會,敢爭取,才能抓住屬于自己的機會,不留下遺憾。
別再一味把孩子教得“老實聽話”,“老實”不是缺點,但“太老實”會讓孩子不懂拒絕、沒主見、不敢爭取,長大后容易吃大虧。
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咱們要教孩子“善良有底線”——樂于助人,但懂拒絕;聽人勸,但有主見;低調做人,但敢爭取,慢慢你會發現,孩子越來越自信、越來越有底氣,長大后能把自己的日子過好,不輕易吃虧。
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我是@婷媽alan,國家認證育嬰師、家庭教育講師,致力于小故事中分享育兒經驗,歡迎關注我,一起陪伴孩子成長。
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