
瑞典皇家科學院13日在斯德哥爾摩宣布,將2025年諾貝爾經濟學獎授予經濟學家喬爾·莫基爾、菲利普·阿吉翁和彼得·豪伊特,以表彰他們對創新驅動經濟增長理論的闡釋。
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諾貝爾獎官網介紹,1100萬瑞典克朗獎金的其中一半將被授予喬爾·莫基爾,表彰他“通過技術進步確定了持續增長的前提條件”;另一半由菲利普·阿吉翁和彼得·豪伊特共同獲得,表彰他們“通過創造性破壞實現持續增長的理論”。阿吉翁與豪伊特繼承并極大地發展了約瑟夫·熊彼特的思想。
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今年的諾貝爾經濟學獎回歸了經濟增長理論,而其中“創造性破壞”一詞成為關鍵。自工業革命以來,世界經濟增長速度空前高漲。其根基在于源源不斷的技術創新;持續的經濟增長源于新技術取代舊技術,這一過程被稱為“創造性破壞”。
沿著舊地圖,一定找不到新大陸。
關于這次諾貝爾經濟學獎的主要觀點,你必須要知道的核心信息,與我們每個人的命運息息相關。
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無論你把多少輛馬車連續相加,你也換不來一輛火車
熊彼特在《經濟發展理論》一書中指出,企業家就是“經濟發展的帶頭人”,也是能夠“實現生產要素的重新組合”的創新者。創新的主體,其作用在于創造性地破壞市場的均衡,也就是“創造性破壞”。
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經濟學家約瑟夫·熊彼特
熊彼特所指的“創造性破壞”指新技術、新產品或新商業模式取代舊有經濟結構的過程。例如,工業革命中蒸汽機淘汰手工紡織、數字技術顛覆傳統媒體等。也就是說,創造性破壞帶來的增長是新舊勢力之間永恒爭斗的舞臺,充滿“生”與“死”的的產業迭代過程。
動態失衡是健康經濟的“常態”,通過創造性地打破市場均衡,才會出現企業家獲取超額利潤的機會。換句話說,當市場一潭死水,大家照老劇本各演各的,利潤會很薄;可一旦有人敢“掀桌子”——弄出新花樣、新機器、新玩法,就很有得賺。
經濟進步的關鍵并非企業間的價格戰,而是通過“新組合”實現根本性變革。熊彼特所定義的創新是指對現有技術、產品、市場、組織、資源等經濟常規元素進行重新組合,這個過程通過創業家創辦新企業的方式產生。如果在舊套路里卷到死,不如跳出來“瞎折騰”;
正如,熊彼特說,無論你把多少輛馬車連續相加,你也換不來一輛火車。在原有的體系里,馬車做加法永遠不會產生質變,從馬車范式轉換到火車范式才叫創新。用第二曲線理論來表達,就是從第一曲線的范式轉換為第二曲線的范式。
如何從舊范式轉換到新范式,從舊曲線到新曲線?熊彼特提出一個模型——組合創新。創新并不是從無到有地發明什么,而是把舊的要素重新組合起來。例如,無人機剛問世時其實并不好賣,但無人機下面加了一個攝像機,就變得火了起來。增加第三個要素后,居然可以決定事情的走向。
所有的偉大創新,本質上都是跨界的重組。創業的機會,往往不在“全新發明”,而在“意料之外的組合”。
此外,企業家是創新的執行者,企業家通過冒險和重組生產要素推動創新,但其身份僅存在于創新過程中,一旦停止創新即消失。所以,創新需要風險承擔與企業家精神,經濟增長依賴于企業家對顛覆性技術的探索,而這需要社會鼓勵冒險和容忍失敗。
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想要發財,靠的是風口和運氣嗎?
很多人說,賺大錢靠的是抓住機遇,站在風口上,豬都能飛起來。但是,這三人的研究證明,創新與知識傳播是增長過程的核心。
真正讓經濟增長的,是一樣看不見摸不著的東西——知識。
長期增長是累積式創新的結果。只有通過知識的傳播與整理,創新才能實現累積,否則我們將不得不重新發明輪子,好比西西弗斯那般在反復攀爬同一座山頭。
莫基爾的研究,從工業革命的歷史中發現了技術變遷與持續增長之間的深刻關聯。他系統性闡述了知識積累、制度環境、文化演進等如何推動技術進步實現持續增長。
莫基爾認為,現代經濟增長的本質是“有用知識”的積累、傳播與應用。什么是“有用的知識”?他將知識分為兩類:命題知識?:即“知道為什么”(Know-why),指理解自然規律的科學原理。指令知識?:即“知道如何做”(Know-how),指將原理轉化為具體技術的實踐技能。
真正的經濟起飛,發生在這兩類知識互相激發的時刻。科學原理推動技術發明,而技術難題又反過來催生科學突破。
莫基爾還提出了一個概念:“培根計劃”,強調知識創造與傳播在工業革命中的關鍵作用。我們都知道,培根最有名的一句話,“知識就是力量”,那么知識對一經濟增長產生了什么力量?首先, 擴大知識數量,激勵更多人投身科學研究,顯著增加科學發現和技術發明的產出。其次,增強知識可及觸及性(Accessibility)。知識才成為了支撐現代增長的重大力量。
他還曾通過一項非常創新的研究來量化“啟蒙運動”在歐洲各國的滲透程度。統計啟蒙運動中《百科全書》中描述不同國家的文本行數,并以此構建了一個“啟蒙運動指數”(Enlightenment Index),莫基爾得出了一個顛覆傳統認知的結論:英格蘭、蘇格蘭和荷蘭的啟蒙指數顯著高于傳統上被認為是啟蒙運動中心的法國。
這種指數分布恰好與歐洲經濟起飛的順序高度吻合——即指數更高的地區,正是工業革命最早發生、經濟率先現代增長的地區(如英國和荷蘭)。
這意味著:增長,不只是資本、勞動力的堆積,更是一種知識的涌現機制。
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從經濟學到人生:普通人的三大啟示
諾獎揭示的經濟增長規律,不只是宏觀的經濟學命題,更是一種適用于每一個個體、每一個創業者的成長規律。正是因為無數人的努力,最終匯成了一條通往增長的路線。
一個國家如何持續創新,一個企業如何持續成長,一個人如何不被時代淘汰,答案其實都一樣:創造性破壞、知識積累與冒險精神。
1.對自己進行“創造性破壞”
創造性破壞,這不僅是一種理論,更是一種行動方式。
真正的創新創業,不是復制別人的成功模式,而是敢于打破舊有規則、重新定義問題。
無論是馬斯克重塑汽車、航天、能源,還是張一鳴用推薦算法重構信息分發,背后都體現著同一個邏輯:他們都不滿足于“更快的馬車”,而是去造“第一輛火車”。
查爾斯·漢迪在《第二曲線》中提醒我們,當你還在第一曲線的上升期,就要開始畫第二條曲線。
這句話對創業者尤其重要。不要等到行業下滑、用戶流失、融資困難時才想著創新;真正的創業者,是在成功的頂點時就主動自我顛覆。
這就是“企業版的創造性破壞”:當別人忙著復制,你要忙著重組;當別人在穩定中取暖,你要在不確定中前行。
創新是對未來最好的投資,經濟增長的根本不是更多的資本,而是更多的創新。而我們每個人都可以成為這種增長的一部分。
2.創新的燃料:知識的復利與認知的升級
三位獲獎學者共同揭示了一個核心事實——持續增長靠的不是資本,而是知識。
知識是所有創新的底層貨幣。
知識的復利,是創業者最隱形、卻最強大的資本。正如查理·芒格所言:“一個人能做的最明智的事,就是不斷提升自己的認知模型。”
美國著名的投資家查理·芒格在《窮查理寶典》一書中提到了一個重要的概念——多元思維模型。
芒格所說的多元思維模型,并不是要求我們深入地學習每個學科,而只是學習每個學科中真正的大道理。
當然,我們還要把這些思維植人自己的大腦,并用畢生的時間去培養它們,讓它們變成你隨時能夠調用的本領。
這是一個需要持續一生的訓練。
芒格說:“這種方法的價值,我的生活就是證明”!
“如果你能做到這一點,我向你保證,總有一天你會在不知不覺中發現你已經是同齡人中最有效率的那一個人了。”
3.真正的創業精神:敢試、敢錯、敢變
創新意味著風險,企業家不是資本家,而是冒險者。
經濟學家克里斯坦森在《創新者的窘境》中提出:“破壞性的創新幾乎從不來自主流市場。”
真正的突破,總在邊緣地帶:小市場、冷門需求、看似“不掙錢”的新賽道。Airbnb誕生于酒店業的邊緣,字節跳動起步于信息分發的縫隙,OpenAI最初也是個被傳統巨頭忽視的實驗室。他們共同的特征是:敢于在無人區起跑。
對于普通人而言,這意味著兩件事:
第一,要學會用“實驗”的心態面對未來。
第二,要把失敗看作探索成本,而不是挫敗結局。
就像托馬斯·庫恩在《科學革命的結構》中所說:“范式的轉變,往往來自少數被忽視的異端。”
每個創業者都應該是那個“異端”——不被眼前的共識束縛,不被市場的暫時低迷嚇退。
創新不是靈光一閃,而是一種持續訓練的能力。當你能持續構建這種能力,創業就不再是“一次賭局”,而是一場“長期復利”。
AI 的崛起又是一次創造性破壞的機會!正如DeepSeek的崛起。創新再次進入無人區,充斥著破壞性創新的機遇。
在AI時代,最稀缺的資源,不是資金、不是人力,而是能將想法變為行動的勇氣,和能把知識重組為創新的能力。
抓住AI時代紅利;
根據業務的六大場景落地AI;
與2000多位AI先行者學習;
這場大課,可別錯過!
混沌2025AI應用成果大課(含大展)將于10月31日至11月2日在江蘇無錫飛馬水城舉辦,屆時,全國2000多位AI創新者與AI領域的著名企業家、投資人、AI創新專家將參與其中。
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