上海
目 錄
-卷首-
留一方容錯的土壤，候一場漫長的成長 [于潔]
-名家-
讓班級成為生命成長的“理想國” [錢碧玉]
-領航-
漁悅教育：讓每一條石小魚美好地暢游 [方慰]
教育高質量發展的現實之問與破解之道 [胡海峰]
課堂：喚醒靈魂與點燃智慧 [張素美]
數智潤書香，悅讀育新境 [錢敏]
-專題-
扎根·生長 ·向未來：
包頭市稀土高新區教育的創新實踐
破局 ·筑基 ·躍升 [李韞琬]
在行走中立德，于鄉情中樹人 [劉仕東 黃靜]
項目制管理：解鎖學校高質量發展新密碼 [郝夢羽]
創新活動課程，助力學生成長 [韓靜]
心育賦能·德育鑄魂 [梁辰]
迷彩青春，鑄魂育人 [郎燁]
“育”見未來：德育名師工作室的建設邏輯與實踐路徑 [熊強]
促進并見證“全面發展”的學校育人成果 [楊佳蕾]
突破碎片化局限， 實踐大單元教學
“社區小管家”：大單元視域下
小學道德與法治的知行轉化實踐 [蔣科]
從“事實提取”到“立場辨析” [黃瀝瑩]
從爭議到共識 [古慧聰]
大單元視域下基于“目標—學情”的精準作業設計 [徐曉霞]
“度量一致性”：
大單元視域下的小學數學計量教學實踐 [朱麗娟]
大單元視域下小學體育游戲化主題情境的分層構建與實踐 [張俊潔]
數的概念進階 [丁遠梅]
真實情境 ·整體建構 ·思維進階 [薛芳]
-一線-
微光
從草根共建走向系統躍升 [于慧]
“153 只蚊子”背后的愛與改變 [郭美霞]
一招鮮
整本書閱讀的“三階九步”實踐 [戴嬌娜]
當“強國夢”照進兒童課堂 [錢周雯]
人工智能輔助高中數學教學 [張欣紅]
”秋天的雨”如何“淋濕”想象力 [白云霞]
剪紙里的“鄉土課”：美術項目化學習的那些日子 [高雪 胡沙沙]
“五鏡 ·一脈”：小學語文深度學習 [盧婕妤]
閱讀全部文章請訂購《當代教育家》（上半月）2025年第10期（總第367期）
編輯：孫彥晗
二審：董慧慧
三審：張雪麗
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