很多家長,包括我在內,都想讓孩子多讀“經典著作”,而不是那些“垃圾網絡小說”。但這只是我們的一廂情愿。
孩子為什么不喜歡讀“經典”?我深刻思考過這個問題,我覺得有這幾條原因。
1、家長自己就不喜歡
如果你自己都沒有看過,憑什么孩子愿意讀?你自己不喜歡看那些“經典著作”的理由,孩子都會有,只多不少。
所以,家長不愛閱讀,很難培養有閱讀習慣的孩子。
2、人生閱歷不同
我年輕的時候完全不能理解《紅樓夢》,歲數大了,人生閱歷多了,才開始喜歡。
對于孩子來說,他的生活經歷少得可憐,很難從經典著作中體會到復雜的情感。不能共情,沒有共鳴,就很難體會到妙處,當然就不喜歡。
網絡小說短平快,比較貼近孩子們的生活環境,又用他們熟悉的語言模式,所以更容易被接受。
3、信息濃度不一樣
現在是短視頻流行的時代。三分鐘看完一部電影,五分鐘看完一本書。刷短視頻的人,熱衷于不斷獲得新的刺激。
與之相比,經典著作的敘事節奏都太慢了,又不能像視頻一樣可以倍速播放,別說是孩子,就是很多成年人也不喜歡看。
我覺得,歸根結底,大家都是俗人,更喜歡那些短平快、不用動腦子的東西。
閱讀經典著作,需要認知門檻,耗費認知能量。
閱歷不夠,修養不夠,無法共情,不能看懂;
時間不夠,精力不夠,無法投入,不能看透。
我覺得,讀經典不能功利化。對成年人來說,不是裝B的工具;對于學生來說,不是應試的手段。如果是為了這些功利化的目的去讀經典,只是多了一點“知道”,根本無法觸及內心,其實沒有任何價值。
讀經典不是為了從眾,而是為了尋找自我。經典著作的“現實意義”,本質是“以史為鑒”。它們讓我們知道,人類今天面臨的很多問題,前人早已經歷過、思考過,而這些思考,能為我們當下的人生,提供寶貴的參照。
與其讓孩子讀經典,不如陪孩子讀經典。
以身作則,言傳身教,家長的行為比經典著作更有影響力。
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