首都師范大學(xué)附屬育新學(xué)校五、六年級(jí)走進(jìn)北京天文館

為進(jìn)一步拓展高年級(jí)學(xué)生的科學(xué)視野，激發(fā)他們探索宇宙與自然規(guī)律的系統(tǒng)性興趣，10月31日，首都師范大學(xué)附屬育新學(xué)校組織五、六年級(jí)全體同學(xué)前往北京天文館，開(kāi)展了一場(chǎng)以“仰望星空·探秘宇宙”為主題的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

活動(dòng)當(dāng)天，天文館宏大的空間結(jié)構(gòu)與神秘的科學(xué)氛圍，瞬間吸引了同學(xué)們的目光。本次實(shí)踐課程內(nèi)容經(jīng)過(guò)精心設(shè)計(jì)，緊密貼合五六年級(jí)學(xué)生的知識(shí)結(jié)構(gòu)與認(rèn)知水平，節(jié)奏緊湊、模塊清晰。課程涵蓋了望遠(yuǎn)鏡發(fā)展歷史與觀測(cè)體驗(yàn)、月球地形與成因探究、太陽(yáng)系家族全景科普、地球自轉(zhuǎn)與晝夜交替原理驗(yàn)證、星座識(shí)別與宇宙尺度認(rèn)知以及望遠(yuǎn)鏡光學(xué)原理動(dòng)手實(shí)踐等多個(gè)環(huán)節(jié)。整個(gè)旅程既有深入淺出的理論知識(shí)講解，引導(dǎo)同學(xué)們構(gòu)建天文知識(shí)框架；也包含了大量趣味十足的互動(dòng)體驗(yàn)，讓大家在親手操作和沉浸式觀影中，將書本上的抽象概念轉(zhuǎn)化為直觀深刻的科學(xué)記憶。

在講解員的指導(dǎo)下，同學(xué)們首先了解了望遠(yuǎn)鏡的發(fā)展歷史與觀察方法，認(rèn)識(shí)到人類文明從“仰望夜空”到“探索宇宙”的進(jìn)步歷程。隨后參觀“月球漫步展區(qū)”“太陽(yáng)系家族展區(qū)”等主題展廳，從星球結(jié)構(gòu)、軌道運(yùn)行、形成演化等角度，系統(tǒng)地認(rèn)識(shí)了太陽(yáng)系的宏大體系。

在月球主題展區(qū)，同學(xué)們了解了月球的起源假說(shuō)、隕石坑形成原理以及人類探索月球的歷史過(guò)程。

當(dāng)看到嫦娥探測(cè)器模型和月球表面模擬場(chǎng)景時(shí)，許多同學(xué)眼中閃爍起了對(duì)未來(lái)航天科技的憧憬：

“原來(lái)科學(xué)離我們并不遙遠(yuǎn)，只要堅(jiān)持探索，我們每個(gè)人都有機(jī)會(huì)參與。”

下午的課程聚焦“星座與宇宙尺度”。同學(xué)們通過(guò)星座識(shí)別模型了解了古人如何建立天空坐標(biāo)系，并嘗試用比例模型理解宇宙中星體之間巨大的距離差異。

在動(dòng)手實(shí)踐環(huán)節(jié)中，同學(xué)們親手組裝簡(jiǎn)易望遠(yuǎn)鏡，觀察光線行進(jìn)與聚焦過(guò)程，真正做到了“從理解原理到實(shí)踐操作”的完整科學(xué)學(xué)習(xí)體驗(yàn)。

從原理到實(shí)踐

本次天文社會(huì)實(shí)踐不止是一次參觀，更是一場(chǎng)科學(xué)精神的啟蒙之旅。

同學(xué)們?cè)诓粩嗵釂?wèn)、探索、體驗(yàn)和討論中，學(xué)會(huì)了如何：

每一次思考，都讓“好奇心”變成“求知力”。

每一次抬頭仰望，都讓視野超越當(dāng)下，指向更廣闊的未來(lái)。

我們期待同學(xué)們繼續(xù)保持對(duì)未知世界的熱愛(ài)

帶著今日的收獲與震撼

在未來(lái)的學(xué)習(xí)與生活中

勇敢探索

不斷前行

讓夢(mèng)想——從今天起，向著星辰大海生長(zhǎng)