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神經(jīng)科學(xué):定義下一個(gè)時(shí)代的科學(xué)
在21世紀(jì)的科技版圖上,神經(jīng)科學(xué)正成為定義未來的核心學(xué)科。
世界頂尖大學(xué)紛紛擴(kuò)大神經(jīng)科學(xué)系/腦科學(xué)研究機(jī)構(gòu),中國(guó)、美國(guó)、歐盟等國(guó)家級(jí)腦科學(xué)戰(zhàn)略項(xiàng)目陸續(xù)啟動(dòng),科技產(chǎn)業(yè)也將“腦機(jī)接口”視為下一場(chǎng)智能產(chǎn)業(yè)革命。
神經(jīng)科學(xué)正借助多種前沿技術(shù),從神經(jīng)元到整個(gè)大腦系統(tǒng)揭示思維與行為的機(jī)制。通過功能磁共振成像、雙光子顯微鏡和光遺傳學(xué)等技術(shù),研究者得以觀察、追蹤甚至操控神經(jīng)活動(dòng),解碼大腦底層機(jī)制。
和心理學(xué)或生物學(xué)不同,神經(jīng)科學(xué)是一個(gè)真正的“交叉世界”。它要求你同時(shí)理解分子與細(xì)胞生物學(xué)、解剖學(xué)、認(rèn)知與行為科學(xué)等多個(gè)層面。而要真正看懂神經(jīng)科學(xué)在做什么,你還需要掌握神經(jīng)通路、腦成像、編程、建模與信號(hào)分析等跨學(xué)科技能。
許多人對(duì)這門學(xué)科充滿興趣,卻也常被它的復(fù)雜與門檻嚇退——“如何入門”成了最大的問題。這正是神經(jīng)科學(xué)專業(yè)長(zhǎng)期作為研究生階段課程的原因之一。但值得注意的是,如今越來越多大學(xué)開始在本科階段開放神經(jīng)科學(xué)主修與輔修選項(xiàng),并逐步完善面向本科生的科研與實(shí)驗(yàn)機(jī)會(huì)。
越早開始,你就越能抓住下一個(gè)時(shí)代:構(gòu)建生物、心理和計(jì)算等跨學(xué)科領(lǐng)域知識(shí)結(jié)構(gòu),跟進(jìn)新技術(shù)帶來的突破機(jī)遇,如腦機(jī)接口、心理健康和抗衰老等,并在高度競(jìng)爭(zhēng)的學(xué)術(shù)與產(chǎn)業(yè)賽道中占據(jù)主動(dòng)與創(chuàng)新優(yōu)勢(shì)。
決策:進(jìn)入神經(jīng)科學(xué)的理想入口
如果你想進(jìn)入神經(jīng)科學(xué),卻不知道從哪里切入,“決策”是最自然、也是最優(yōu)雅的入口。
每一天,你我都在做選擇:何時(shí)起床?選哪條路線?投資還是不投資?這些看似普通的行為,其實(shí)背后有大腦在運(yùn)行復(fù)雜的“價(jià)值計(jì)算”“風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估”“學(xué)習(xí)更新”機(jī)制。研究顯示,哪怕是最簡(jiǎn)單的視覺選擇任務(wù),也會(huì)點(diǎn)亮整個(gè)大腦——視覺皮層、丘腦、前額葉、紋狀體,數(shù)以百萬計(jì)的神經(jīng)元在“投票”,決定你是否按下按鈕。
這正是決策神經(jīng)科學(xué)的研究對(duì)象:理解信息如何在大腦中流動(dòng)、價(jià)值如何被計(jì)算、信念如何被更新。它讓我們第一次能把“選擇”當(dāng)作一個(gè)可被量化、可被預(yù)測(cè)的神經(jīng)過程來看待。它也讓AI科學(xué)家意識(shí)到:如果想讓機(jī)器真正“思考”,必須先理解人類大腦是如何做決定的。
決策神經(jīng)科學(xué)連接了認(rèn)知神經(jīng)科學(xué)、計(jì)算神經(jīng)科學(xué)、行為神經(jīng)科學(xué):從行為角度看你為什么做這個(gè)選擇,從神經(jīng)元角度看大腦內(nèi)部機(jī)制如何實(shí)現(xiàn)這一選擇,從模型角度看如何用數(shù)學(xué)和計(jì)算模擬這一過程。這使它成為神經(jīng)科學(xué)中高度跨學(xué)科、同時(shí)具備理論與應(yīng)用價(jià)值的方向。
理解“決策”不僅僅是學(xué)術(shù)問題,它在人工智能、電子健康、金融科技、營(yíng)銷、腦機(jī)接口等領(lǐng)域都有廣泛應(yīng)用。例如,當(dāng)我們知道大腦如何評(píng)估價(jià)值、預(yù)測(cè)風(fēng)險(xiǎn)、調(diào)整行為,就能設(shè)計(jì)更智能的算法,也能幫助治療沖動(dòng)癥、成癮、決策障礙等。從“決策”入手,不僅讓你進(jìn)入神經(jīng)科學(xué)的世界,更打開進(jìn)入AI、醫(yī)療、商業(yè)等多重領(lǐng)域的道路。
隨著多國(guó)政府與高校大規(guī)模投入腦科學(xué)研究,醫(yī)療和消費(fèi)級(jí)神經(jīng)科技產(chǎn)品日益增大市場(chǎng)規(guī)模,神經(jīng)科學(xué)賽道正在變寬,也在因?yàn)楦嗳思尤攵兊脫頂D。雖然成功進(jìn)入門檻高,但機(jī)會(huì)窗口正在打開。提前打好生物+計(jì)算+認(rèn)知的基礎(chǔ),將大大提升你競(jìng)爭(zhēng)名校項(xiàng)目、拿獎(jiǎng)學(xué)金、加入實(shí)驗(yàn)室和轉(zhuǎn)專業(yè)的可能性。
深耕神經(jīng)科學(xué)領(lǐng)域九年后,神經(jīng)現(xiàn)實(shí)聯(lián)合達(dá)特茅斯學(xué)院計(jì)算神經(jīng)科學(xué)終身教授,特別策劃了「從神經(jīng)元到行為:決策的神經(jīng)科學(xué)」這門科研課程,以幫助不同背景的學(xué)習(xí)者從零起步、系統(tǒng)進(jìn)階,真正邁入神經(jīng)科學(xué)的核心領(lǐng)域。
如果你現(xiàn)在還在猶豫,不妨先問自己一個(gè)問題:“我是否愿意去理解大腦的底層機(jī)制?”如果答案是肯定的,這門課正好為你打開一扇門——從簡(jiǎn)單的好奇邁入實(shí)際的行動(dòng),從“我想知道”邁向“我能理解”,甚至“我能創(chuàng)造”——親身參與由神經(jīng)科學(xué)引領(lǐng)的下一個(gè)科學(xué)范式革命。
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[ Highlights ]
課程特色
常青藤終身教授領(lǐng)銜
跟隨常青藤終身教授導(dǎo)師掌握認(rèn)知和計(jì)算神經(jīng)科學(xué)基礎(chǔ),了解神經(jīng)科學(xué)研究方法論,探討主觀價(jià)值和強(qiáng)化學(xué)習(xí)等在經(jīng)濟(jì)學(xué)、社會(huì)決策等不同場(chǎng)景下的應(yīng)用,并在課中和課后隨時(shí)與教授提問互動(dòng)。
博士副導(dǎo)師全程陪伴
全程參與小班制學(xué)術(shù)研討,在博士副導(dǎo)師的幫助下鞏固課程所學(xué),延伸和泛化理論知識(shí),親自通過編程和計(jì)算模擬等實(shí)踐研究方法,發(fā)展舉一反三和批判性能力。
項(xiàng)目制驅(qū)動(dòng)學(xué)習(xí)路徑
在每周的開放性課后作業(yè)中學(xué)習(xí)并提升學(xué)術(shù)思辨、閱讀、寫作和實(shí)踐能力,在課程結(jié)業(yè)研究項(xiàng)目(Capstone Project)中尋找研究興趣并發(fā)展完整的課題項(xiàng)目,無論是研究計(jì)劃、研究綜述還是完整的研究報(bào)告,都有機(jī)會(huì)在導(dǎo)師指導(dǎo)下完成具備申請(qǐng)或發(fā)表潛力的成果。
雙語沉浸式學(xué)習(xí)環(huán)境
在全英文授課環(huán)境中體驗(yàn)國(guó)際學(xué)術(shù)環(huán)境,直播全程支持自動(dòng)字幕功能,可獲得課程轉(zhuǎn)錄內(nèi)容及課后回放輔助復(fù)習(xí),還可與副導(dǎo)師通過中英雙語交流,即使英語基礎(chǔ)薄弱也能克服語言障礙。
論文與學(xué)術(shù)成果產(chǎn)出
在論文輔導(dǎo)老師指導(dǎo)下確定課題方向,掌握論文寫作核心要點(diǎn),完成完整論文并修改為可發(fā)表的作品。
完整學(xué)術(shù)成長(zhǎng)體系
在教學(xué)團(tuán)隊(duì)的支持下,從導(dǎo)師溝通、課程研討、項(xiàng)目實(shí)踐、推薦信、項(xiàng)目和論文產(chǎn)出,最終進(jìn)階為一套完整的學(xué)術(shù)經(jīng)歷,從而提升科研背景與競(jìng)爭(zhēng)力,為后續(xù)的學(xué)習(xí)與深造打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
課程適合希望在神經(jīng)科學(xué)、心理學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、AI或臨床方向深造的高中生、大學(xué)生與在職人員。
無論你是:
初學(xué)者:基礎(chǔ)薄弱但想要入門神經(jīng)科學(xué),卻不知道怎么開始?
轉(zhuǎn)向者:心理學(xué)、計(jì)算機(jī)、商科、社會(huì)學(xué)等專業(yè),想轉(zhuǎn)神經(jīng)科學(xué)專業(yè)卻缺乏申請(qǐng)所需的相關(guān)課程和科研經(jīng)驗(yàn)?
進(jìn)階者:想要獲得一套完整的科研和項(xiàng)目產(chǎn)出,提升學(xué)術(shù)背景?
我們都準(zhǔn)備了相應(yīng)的學(xué)習(xí)路徑與教學(xué)支持~
課程對(duì)學(xué)生的專業(yè)和學(xué)術(shù)背景不做要求,有心理學(xué)、神經(jīng)科學(xué)、計(jì)算機(jī)科學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、醫(yī)學(xué)、數(shù)學(xué)等專業(yè)背景最佳。
具備一定的編程和數(shù)理基礎(chǔ)(如Python、微積分和統(tǒng)計(jì)學(xué))將能夠更快跟上課程,基礎(chǔ)薄弱的同學(xué)則會(huì)有副導(dǎo)師全程協(xié)助消化重難點(diǎn)內(nèi)容。
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