全國教博會焦點！人大附中朝陽學校高中研究性學習成果引關注

2025 年 11 月 15 日 - 17 日，第七屆全國教育創新成果公益博覽會在廣東珠海盛大啟幕。這場高規格教育盛會吸引了全國各地教育工作者齊聚，展區內人流涌動、交流熱烈。人大附中朝陽學校攜教育教學成果《像科學家一樣思考與實踐 —— 四域三層常態化高中研究性學習課程開發與實施》精彩亮相，該成果此前已斬獲朝陽區教育教學成果獎，經層層遴選成為科學類核心展示項目，盡顯學校在科學教育與創新人才培養領域的領先探索。

展會期間，教師代表劉洋現場開展成果展示與深度匯報，生動講解吸引大批與會者駐足聆聽，展臺前咨詢交流不斷，引發關注與反響。

自 2011 年起，學校歷經十余年探索實踐，構建起以 “像科學家一樣思考與實踐” 為核心理念的研究性學習課程體系，引導學生復刻科學家探究路徑：從觀察生活提真問題，用科學方法求解，依證據下結論，全程踐行科學家精神。

博覽會上，劉洋老師拆解的 “四域三層” 結構化架構，其系統性與創新性獲高度認可。

“四域” 覆蓋 “數學與科學”“人文與社會”“藝術與體育”“技術與應用” 四大領域，細化為 36 個主題及眾多課題，形成 “1 核心 —4 領域 —36 主題 — 若干課題” 內容矩陣，兼顧廣度與深度；“三層” 協同的 “固定 + 半固定 + 自主” 課程體系，破解統一指導與個性探究、有限課時與完整研究的矛盾；課程貼合真實科研范式，融入核心科研方法，遵循標準化流程，讓學生經歷完整探究訓練；“研究能力成長電子檔案袋” 則實現學生能力進階的精準追蹤與評估。

該課程落地以來成效顯著，截至 2025 年 7 月，學生已立項結題 1100 余項課題，實現 “高中階段完成兩個完整課題” 全員覆蓋。學子在科技創新大賽中表現亮眼，獲區級以上獎勵 90 余人次，其中國家級獎項包括中國青少年科技創新獎、全國青少年科技創新大賽中國科協主席獎等，另有 60 余人次獲市級、區級榮譽。學校多次舉辦課程展示活動，獲《北京教育》等媒體 20 余次報道，獲評朝陽區 “青少年科學研究項目優秀組織獎”，課程更被認定為 “北京市普通高中特色課程”，成為區域科學教育標桿。

此次教博會展示，是對學校十余年課程改革的肯定，多位專家與教師評價其“具現實意義與推廣價值”，為全國中小學研究性學習提供 “人大附中朝陽方案”。未來，學校將深化課程改革，探索與高校、科研機構深度合作，推動課題研究專業化，培養更多拔尖創新人才。此次珠海之行，既展現學校教育創新步伐，也汲取寶貴經驗，學校將繼續秉持 “尊重個性，挖掘潛力” 理念，在素質教育道路上篤定前行。