關鍵詞:原生家庭 療愈自己
問:我是留守兒童,跟我奶奶在老家長大,寒暑假會回省城跟父母一起過。
從小母親是打壓指責教育,喜歡抱怨情緒化,且總喜歡扮演受害者角色,她與父親從小吵架感情不好,總是說夫妻不好還總是把年幼的我拉到她那一邊。
父親也會努力賺錢承擔家務責任,一些物質需求也會給我買。補腦力學習東西的。
但是不喜歡回家,較愛面子,向其它人炫耀我成績好。
細節的關愛和陪伴不夠。例如我小時候讓他送我上大學或者陪我高考,他都不愿意,其它的關心陪伴與感動我都感受印象不深刻。
整體來說我是在被忽視、缺乏真正的傾聽與關愛的環境中長大。
這對我的人際關系產生了畢竟重大影響,我無法建立穩定長期的親密關系。職場關系也一般。
今年35歲了,本科畢業,在一線城市,年收入十來萬。之前談過3段戀愛都不太長,3-6個月不等。
且經常還是會迷茫自己喜歡怎樣的男生,無法接收男生的情緒及正常推進關系。
我的問題是,我該如何療愈及改變自己,建立正常的人際關系呢?冷愛老師,求抽中。
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答:從你的描述中,能看出你在面對原生家庭的問題。
你對自己的原生家庭也有一些了解,有嘗試盡可能客觀地表述原生家庭的事情,這是非常好的。
面對,是療愈的開始。
一、自我分化
自我分化是心理學中一個非常重要的概念,它指的是一個人從原生家庭中脫離出來,情感和認知上都獨立自主。
一個分化良好的人,能夠清晰地區分“我的事情”和“他們的事情”、“我感受到的”和“他們期望我感受到的”,能夠在關系中既保持連接,又不失去自我。
影響你分化的主要來自兩個方面:父母的婚姻模式,和他們對你的養育方式。
1. 父母的婚姻
你提到,母親總在向你抱怨父親,把你拉到她的一邊。
這是心理學上很典型的“越位”。你被迫成為了父母婚姻的法官、母親的戰友。
這不是你應該站的位置。一個孩子被迫在父母之間選擇一方,內心會產生巨大的撕裂感,因為否定父親,也等于否定了一部分的自己。
這直接影響了你對婚姻的信心,你會認為婚姻是痛苦的;也影響了你對男性的信心,你會擔心男人是不好的;更影響了你對自己的信心,你會覺得自己無法處理好關系。
另外,你父親不喜歡回家的真相,其實不是他不夠愛你,而是他在回避與你母親的沖突。
面對父母的婚姻,你應該怎么做呢?
首先,在心理上歸位。不斷在心里對自己說:
“這是爸爸媽媽的婚姻,是他們需要面對的課題。 我只是他們的孩子,我沒有資格,也沒有能力去解決他們的問題。 現在,我把這個責任還給他們。”
2. 父母的養育方式
母親的打壓指責、情緒化,父親的疏于陪伴,以及讓你成為留守兒童的決定,這一切都不是你的錯,這一切與你自己是不是好的、是不是被愛的都沒有關系。
所以,你要堅定地告訴自己:“這些不是我的錯。”
他們的情緒化、陪伴少,反映的是他們自身情感能力的局限。
他們很可能是有意愿愛你,但缺乏愛你的能力。
同時,你要警惕自己陷入“母親的視角”。
當你描述父親“細節的關愛和陪伴不夠”時,你有沒有發現,帶著一絲怨懟?這很像你母親的口吻。
你在不知不覺中,內化了你母親對父親的指責性視角。
這也是分化不足的表現——你延續了母親的模式來看待父親,也可能會這樣看待其他男性。
另外,重新看到你“未滿足的渴望”:你提到父親不愿送你上大學、陪你高考。
這份失落是真實的,但也請你看到,高考時你大概率已經成年,很多人都是獨自去高考的。
這份強烈的失望,其實來自童年時累積的、對父親關注的巨大渴望。
正是那些數不清的“小時候”的缺席,才讓“高考”這一次的缺席變得如此刻骨銘心。
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二、行動方向。
1、信念分離
持續做“信念分離”的練習:當“我不夠好”、“男人都靠不住”等念頭出現時,問問自己:
“這是誰的聲音?這是我的真實想法,還是媽媽灌輸給我的?”
給父母寫一封信,這封信不用寄給他們,你寫完后自己收藏、或者燒掉。信的內容包括兩部分:
首先,盡情寫下你對他們的憤怒、委屈和失望。
然后,在另一張紙上,以他們可能的成長背景為視角,試著去理解他們行為的根源。
比如,他們可能也是在不被關愛的環境中長大。
目的不是原諒,而是為了讓自己從“他們不愛我”的受害者思維中解脫出來。
2、創造新體驗
我們的大腦和身心是被經驗塑造的。要改變35年的舊模式,必須用新的、積極的關系體驗去覆蓋它。
方法一:靠近“會鼓勵人”的朋友:有意識地靠近那些能贊美你的優點、能在你低落時給予支持的朋友。
在他們身邊,你會體驗到被接納、被肯定的感覺,這與母親給你的“打壓指責”是完全相反的體驗。
方法二:觀察和學習“好的婚姻榜樣”:尋找那些婚姻幸福的夫妻。
觀察他們如何表達愛意,如何處理分歧。這會為你提供幸福的婚姻模板。
方法三:做中長期的心理咨詢。咨詢師會成為一個“穩定、安全、包容”的客體。
在咨詢中,你會發現,無論你呈現怎樣的情緒,憤怒、悲傷、脆弱……
咨詢師都會在那里接納你,幫助你理解自己。這種穩定的關系本身,就是最好的療愈。
你會體驗到:原來關系可以是安全的,我可以做真實的自己。
方法四:歡迎你來參加我們的線上課程或線下工作坊。
在這樣的場域中,你會遇到很多有相似困擾但積極尋求成長的同伴。
你可以在安全的氛圍里,練習表達自己的需求和感受; 療愈自己內心的創傷; 通過他人的故事,看見自己的模式,獲得支持和力量……
一個好圈子,受用一輩子。
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3、培養內在的“理想父母”
最重要的,是開始培養你內在的“理想父母”。
既然外在的父母無法給予你很多的愛和關注,那么,現在這個已經長大、有力量的你,可以把這個責任接過來。
那么,如何滋養你的“內在小孩”呢?
首先,識別她的情緒。當感到難過、迷茫或憤怒時,問自己:
“我內在的那個小女孩,現在想要什么?她是感到害怕了,還是委屈了?”
然后,用語言安撫她。把手放在胸口,溫柔地對自己說:
“你已經做得很好了,不需要完美也值得被愛。” “那個渴望爸爸送她高考的小女孩,我看到了你的失落。現在,我來陪伴你。”
也可以用行動滿足她:做那些能讓自己感受到滋養和快樂的事。
也許是飽飽地睡上一個懶覺,也許是一個小時候想了很久的玩具……
最后,我想對你說:35年形成的問題,請給自己至少1-3年的時間、耐心去療愈。
成長不是一條直線,而是有進有退的螺旋式上升。
請對自己充滿耐心,每一次覺察、每一次嘗試,哪怕失敗了,都值得贊美。
主創團隊 | 冷愛 方賞 茜茜 惠生 柯惠
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