河北省教育廳最新發(fā)布關(guān)于公布首批中小學(xué)規(guī)范漢字書寫教育試點(diǎn)學(xué)校名單的通知,經(jīng)各市推薦、省教育廳審核,確定194所中小學(xué)校為我省首批中小學(xué)規(guī)范漢字書寫教育試點(diǎn)學(xué)校,看看有你母校嗎↓↓↓
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河北省首批中小學(xué)規(guī)范漢字書寫教育試點(diǎn)學(xué)校名單
(排名不分先后)
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此外,與通知一同公布的《河北省中小學(xué)規(guī)范漢字書寫教育試點(diǎn)建設(shè)指南(試行)》提出了河北省中小學(xué)規(guī)范漢字書寫教育試點(diǎn)建設(shè)的主要任務(wù)。
抓好規(guī)范書寫入門教育。把規(guī)范書寫納入入學(xué)適應(yīng)教育,從低年級(jí)抓起,以規(guī)范書寫坐姿和執(zhí)筆姿勢(shì)(以下簡(jiǎn)稱“雙姿”)掛圖和視頻示范為標(biāo)準(zhǔn),積極引導(dǎo)學(xué)生掌握正確的書寫“雙姿”,做到“三個(gè)一”,即眼離書本一尺,胸離桌子一拳,手離筆尖一寸,養(yǎng)成“提筆即是練字時(shí)”的良好書寫習(xí)慣。加強(qiáng)“雙姿”與視力保護(hù)、脊柱健康等健康知識(shí)宣傳,提高師生和家長(zhǎng)重視程度,形成校家社一體推進(jìn)規(guī)范漢字書寫的良好氛圍。
提高規(guī)范漢字書寫質(zhì)量。以《義務(wù)教育語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)(2022年版)》為依據(jù),《通用規(guī)范漢字筆順規(guī)范》為規(guī)范,《通用規(guī)范漢字表》《義務(wù)教育語(yǔ)文課程常用字表》為基本內(nèi)容,培養(yǎng)學(xué)生掌握漢字的筆畫筆順、偏旁部首和間架結(jié)構(gòu),逐步學(xué)會(huì)書寫正楷字和規(guī)范、通行的行楷字,做到書寫規(guī)范、端正、美觀、流利。結(jié)合規(guī)范書寫“雙姿”要求和各階段學(xué)生身心發(fā)育情況,制定學(xué)生規(guī)范漢字書寫評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn),開展過(guò)程性評(píng)價(jià),全校學(xué)生書寫整潔率、規(guī)范率得到顯著提升。
傳承優(yōu)秀漢字文化。深入挖掘漢字蘊(yùn)含的育人價(jià)值,推動(dòng)規(guī)范漢字書寫與文字發(fā)展史教育相結(jié)合,培養(yǎng)學(xué)生了解漢字的創(chuàng)造、使用、演變、發(fā)展,感知漢字形、音、義之間的聯(lián)系,理解和感悟漢字文化的博大內(nèi)涵。規(guī)范漢字書寫教育融入校園文化建設(shè),利用校園連廊、過(guò)道等展示師生優(yōu)秀規(guī)范漢字書寫作品,定期開展“書法名家進(jìn)校園”、書法節(jié)、漢字文化周等活動(dòng),與河北成語(yǔ)典故、歷史文化、革命文化相結(jié)合,陶冶師生情操,激發(fā)書寫興趣,營(yíng)造具有地方特色的書寫文化氛圍。
統(tǒng)籌發(fā)揮一、二課堂作用。發(fā)揮好課堂主渠道作用,落實(shí)義務(wù)教育課程方案和標(biāo)準(zhǔn)要求,規(guī)范漢字書寫教育納入教學(xué)計(jì)劃,保障語(yǔ)文課程寫字教學(xué)。規(guī)范漢字書寫融入全學(xué)科全過(guò)程,實(shí)現(xiàn)“全科書寫、全員參與”。開展“每日一練”活動(dòng),固定時(shí)間進(jìn)行規(guī)范漢字書寫練習(xí),并進(jìn)行反饋。有條件的學(xué)校可探索課后延時(shí)服務(wù)開展規(guī)范漢字書寫,創(chuàng)辦學(xué)生社團(tuán),充分利用藝術(shù)館、博物館、圖書館等資源,拓展?jié)h字學(xué)習(xí)渠道。
發(fā)揮教師表率作用。課堂板書、教學(xué)課件等用字規(guī)范。規(guī)范漢字書寫教育納入教師培訓(xùn)和教研內(nèi)容,重點(diǎn)加強(qiáng)語(yǔ)文教師、書法專兼職教師、新入職教師培訓(xùn)。把規(guī)范漢字書寫情況納入優(yōu)質(zhì)課評(píng)選指標(biāo)體系,廣泛開展教師“三筆字(鋼筆字、粉筆字和毛筆字)”基本功比賽。成立規(guī)范漢字書寫名師工作室或工作團(tuán)隊(duì),推廣規(guī)范漢字書寫教育教學(xué)優(yōu)秀成果。
推進(jìn)數(shù)字化賦能。積極開展數(shù)字化賦能規(guī)范漢字書寫教育新途徑,因地制宜研發(fā)和使用科學(xué)實(shí)用的規(guī)范漢字書寫應(yīng)用程序、微課、慕課等資源,充分利用國(guó)家中小學(xué)教育智慧平臺(tái)中國(guó)語(yǔ)言文字?jǐn)?shù)字博物館等語(yǔ)言文化數(shù)字資源平臺(tái),推動(dòng)規(guī)范漢字書寫數(shù)字化教學(xué),進(jìn)一步提升規(guī)范漢字書寫教育效果。
建立科學(xué)評(píng)價(jià)機(jī)制。結(jié)合規(guī)范漢字書寫教育工作實(shí)際情況建立科學(xué)評(píng)價(jià)機(jī)制,推動(dòng)各項(xiàng)措施落地見效。規(guī)范漢字書寫納入教育教學(xué)評(píng)價(jià)考核,教師規(guī)范漢字書寫水平納入綜合評(píng)價(jià)內(nèi)容,學(xué)生規(guī)范漢字書寫質(zhì)量納入綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)檔案。
來(lái)源:河北日?qǐng)?bào)
編輯:寒冰
責(zé)編:王春亮
審核:馮海嘯 閆振寰
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