2025北京亦莊半程馬拉松的賽道上,人形機器人與人類跑者并肩前行的畫面,讓不少人真切感受到:機器人不再是實驗室里的“高冷展品”,而是正在以更具象的方式融入日常場景。從工業產線的精準協作,到生活里的智能服務,這些能感知、會行動的智能體,正催生出龐大的人才需求。
而在高校的專業布局中,閩江學院的機器人工程專業,正是在這樣的行業浪潮與地方產業需求里,成為了備受關注的熱門方向。
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作為扎根福建的應用型高校,閩江學院在2023年增設機器人工程專業,隸屬于物理與電子信息工程學院,其設立并非盲目跟風,而是精準錨定了國家智能制造的戰略導向與福建本地的產業缺口。福建是東南沿海的制造業重鎮,近年來自動化設備、智能裝備產業集群快速擴張,企業對既懂機械結構、又通控制技術的復合型機器人人才需求持續攀升,這一專業的落地,正填補這一產業人才的空白,讓人才培養與地方經濟發展“齊頭并進”,從設立之初就帶著明確的實用導向。
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要培養能接住產業需求的人才,課程體系是核心支撐。閩江學院機器人工程的課程走的是“復合實用”路線:從機械設計基礎打牢硬件認知,到傳感器與檢測技術掌握機器人的“感知器官”,再到電氣控制及PLC、機器人驅動與控制技術搭建“控制中樞”,最后通過工業機器人集成與應用、智能制造基礎等課程串聯起全流程能力。這種跨機械、電子、控制多學科的設計,剛好契合了機器人工程“軟硬結合”的行業特性,而這樣的課程布局,也為了學生畢業就能適配崗位。
光有課堂知識還不夠,專業的實踐平臺讓人才培養更“接地氣”。閩江學院為這一專業配套了福建省特種設備檢驗研究院、福建諾博特自動化設備有限公司等本地實習基地。
在這些實習實習基地里,學生可以在諾博特的生產線里跟著工程師調試工業機器人工作站,也能在特種設備檢驗院參與機器人在特殊環境下的應用測試,把課堂上學到的理論直接用在實際項目中。這種“課堂+產業一線”的模式,讓學生畢業時就帶著真實的項目經驗進入職場,省去了漫長的“新手適應期”。
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放到當下的行業環境里,機器人工程的就業前景足夠“亮眼”。一方面,智能制造是國家“十四五”重點布局的賽道,政策與產業資本的持續投入讓崗位需求不斷擴張;另一方面,福建本地的智能裝備企業每年都有上千個相關技術崗位缺口,畢業生既可以進入企業從事機器人設計開發、系統集成等技術崗,也能在科研院所承擔教學、管理或咨詢工作。
更值得關注的是,隨著像亦莊半馬這樣的場景落地,機器人的應用正在從工業向醫療、物流、養老等領域延伸,未來的崗位需求只會更多元。
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當亦莊半馬的機器人選手們跨過終點線時,我們看到的不只是一場賽事的創新,更是機器人時代加速到來的縮影。而閩江學院的機器人工程專業,正是以精準的產業對接、實用的課程設計、扎實的實踐支撐,接住了這股時代浪潮。
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