青春逐夢展風采 研評共進啟新程——西安經開第十三小學青年教師評優課紀實

為助力青年教師迅速成長，搭建展示教學風采、交流教學經驗的優質平臺，激發青年教師提升教學水平的熱情與動力，2025年11月28日，西安經開第十三小學隆重舉辦了青年教師評優課活動。本次活動以“錘煉教學基本功，綻放青春新風采”為主題，旨在通過課堂展示、專家點評、研討交流等環節，為青年教師提供全方位的成長支持，推動學校教育教學質量的整體提升。

校長致辭：殷切鼓勵 寄予成長厚望

活動伊始，李衛民校長發表了熱情洋溢的致辭。他表示，青年教師是學校教師隊伍的生力軍，在日常教學中始終積極進取，此次評優課是大家成長的階梯，希望老師們認真總結經驗、查找不足，為學校教育教學貢獻力量。李校長的話語讓青年教師們深切感受到學校的關懷與期許，更堅定了他們深耕教育、奮勇前行的決心。

課堂風采：青春逐光 競展教學風華

曹金妮、耿玲玉、舒寧霞三位青年語文教師精心打磨教學設計，以飽滿的熱情、扎實的功底和鮮明的教學風格，為全體師生呈現了三節精彩絕倫的優質課堂。

曹金妮老師——《王戎不取道旁李》

曹金妮老師帶領學生探尋《王戎不取道旁李》的智慧。她以趣味故事導入，吸引學生注意力，通過朗讀、默讀幫助學生理解課文，體會王戎善于觀察、勤于思考的品質。課堂上，曹老師以啟發性問題引導學生深入思考，還鼓勵大家角色扮演再現故事場景，既加深了對課文的理解記憶，也鍛煉了語言表達與表演能力。

耿玲玉老師——《慈母情深》

耿玲玉老師帶來情感真摯的《慈母情深》課堂。她以深情范讀開篇，將學生帶入溫情與艱辛的年代，引導大家聚焦母親的外貌、動作、語言等細節描寫，通過圈點批注、小組討論，深刻體會母愛的無私與“我”對母親的敬愛。課堂上，耿老師更結合生活實際，鼓勵學生分享與母親的感人故事，進一步深化對母愛的感悟；同時通過多種形式朗讀，讓學生在文字中感受溫度、體悟深沉情感。

舒寧霞老師——《讀不完的大書》

舒寧霞老師帶領學生探索《讀不完的大書》。她以精美的自然圖片導入，帶領學生領略大自然的豐富與奧秘。課堂上，舒老師引導學生品讀優美語句，習得作者觀察與描寫事物的技巧；借助朗讀、想象、仿寫等活動，讓學生體悟自然之趣，萌發熱愛之情。她鼓勵學生主動分享自然中的發現與感悟，課堂氛圍熱烈活躍；同時注重啟發思維，引導學生多角度觀察思考，有效培養了創新思維與想象力。

專家點評：精準點撥 助力教師成長

專家們對青年教師的課堂表現進行了精準點評，既肯定了他們的優點，也指出了改進的方向，為青年教師的進一步成長提供了寶貴的指導。成長活動特邀西安經開第一小學黨支部書記、副校長崔玥老師擔任評委及指導專家。作為中小學高級教師、陜西省學科帶頭人、經開區語文兼職教研員，崔老師深耕教學多年，兼具豐富的教學經驗與前沿的教育理念。課后，她對三節課進行了精準而細致的點評，既充分肯定了課程的亮點與優勢，也針對性地提出了改進建議，鼓勵老師們拓展教學內容，推動課內知識與生活實踐相結合，提升學生的綜合運用能力。崔老師專業而獨到的點評為青年教師指明了優化方向，使大家受益匪淺。

研討交流：思維碰撞，凝聚教學智慧

專家點評結束后，全體教師圍繞三節評優課展開了熱烈的研討。大家各抒己見，分享聽課的收獲與感悟，交流存在的疑問與改進建議。語文組教師聚焦閱讀教學的核心，深入探討如何培養學生的思維能力、引導學生深刻領悟文本情感，還分享了運用多元化教學方法激發學習興趣、提升課堂效率的實踐經驗。

學校將以此次評優課為契機，持續關注青年教師的成長，為大家搭建更多的學習交流與展示平臺。同時，鼓勵全體教師秉持“學習者”和“研究者”的初心，不斷探索教學新方法、新路徑，在教書育人的道路上砥礪深耕、篤行致遠，共同譜寫經開第十三小學教育教學高質量發展的新篇章！

(常金華）