![]()
長(zhǎng)片首作《郊區(qū)的鳥(niǎo)》七年之后,青年導(dǎo)演仇晟完成了他的第二部長(zhǎng)片作品《比如父子》。在前作中,我們?cè)趦和适屡c成人生活的交錯(cuò)中慢慢沉降到城市表面空間之下,在土地的深層去探索記憶的奧妙;七年之后,杭州的城市景觀繼續(xù)著它的嬗變,當(dāng)代影像技術(shù)也隨著人工智能的井噴式發(fā)展經(jīng)歷了更為龐雜且高速的轉(zhuǎn)變,這部新作也隨之融入了更多維的視野。
不僅是杭州,更多的中國(guó)大都市都在進(jìn)入技術(shù)加速引發(fā)的虛擬化進(jìn)程。毫無(wú)疑問(wèn),在這些紛繁的技術(shù)中介下,我們的感知會(huì)愈發(fā)偏離那個(gè)似乎“原初”的自然世界。然而,電影總有辦法堅(jiān)持它的信念。在圖像的增殖中,電影藝術(shù)是否仍有可能創(chuàng)造出新的感知?在“原初”的世界之外,是否仍有新的元素不斷地匯流于這包蘊(yùn)萬(wàn)物的自然中?在虛擬的城市中,我們是否仍有可能跨越那重重壁壘,去找到那人與人、人與世界的交匯點(diǎn)?
![]()
《比如父子》沒(méi)有確切的答案,但它暗示我們,這種交匯的可能仍然存在,而影像會(huì)成為這世界的任意門。
圖像世界的進(jìn)化論
“我們一起進(jìn)化”,這是影片中父子二人逛自然博物館時(shí)孩子的臺(tái)詞。與這一生物進(jìn)化論相平行,影片在自身內(nèi)部展現(xiàn)了一種圖像世界的演進(jìn)。
全片開(kāi)頭,我們看到的是電影史中擷取的檔案影像:拳擊手出拳。 在這種膠片質(zhì)感影像中,被略微放慢的出拳動(dòng)作有一種躍動(dòng)著的溫柔與笨拙。影片中后段,越來(lái)越多模擬AI世界的圖像涌入這個(gè)世界。而城市本身,也已然是遍布圖像的空間。
夜店中的coser舞蹈段落是極為突出的一例。二次元世界本由繪制圖像構(gòu)成,cosplay將這種想象的圖像重新三維化、實(shí)物化。虛構(gòu)的世界從而在現(xiàn)實(shí)中獲得它的“身體”。相應(yīng)地,我們也看到人物的運(yùn)動(dòng)姿態(tài)變得卡通化,甚至在影像的飛旋中部分掙脫物理規(guī)律的制約。出拳、舞蹈、跳躍、踢腿……種種現(xiàn)實(shí)的動(dòng)作都被賦予了一種圖像的輕盈甚至是夢(mèng)幻感。
![]()
父子二人在博物館中看到的古生物模型也是同理。當(dāng)代人類與它們素未謀面,但是實(shí)體化的圖像將歷史的其他維度放置于現(xiàn)實(shí)中。我們?nèi)詿o(wú)法重返過(guò)去,但是圖像給予了我們對(duì)于時(shí)間之流的可能想象。由于圖像的中介,現(xiàn)實(shí)不再是單線程的,而成為一個(gè)不同時(shí)間并列的空間。
除此之外,另一種圖像則以更隱蔽的方式嵌入我們的生活:現(xiàn)實(shí)世界自身構(gòu)成的圖像。這些圖像孕育自實(shí)物的空間關(guān)系,比如,一個(gè)西湖上的橋洞會(huì)劃出一個(gè)半圓的圖像邊界,園林景觀會(huì)在不同的空間層次與視角下形成不同的視覺(jué)圖景。對(duì)世界的自然感知與我們攝取圖像的“觀看”欲望相交融,從而產(chǎn)生了這種無(wú)處不在的風(fēng)景。這種機(jī)制不斷形塑著城市的空間,也構(gòu)造了人與空間的關(guān)系。
于八九十年代乃至世紀(jì)初的城市中成長(zhǎng)的孩子記憶中或許總有一座帶著旋轉(zhuǎn)餐廳的高樓。它有著幾何形的規(guī)則主體,以及一個(gè)圓盤型的頂端,仿佛從未來(lái)世界降落凝視著城市空間。影片同樣也給我們帶來(lái)了一段旋轉(zhuǎn)餐廳里的湖畔城市景觀:在緩慢轉(zhuǎn)動(dòng)的視點(diǎn)下,湖光山色與高樓依次如卷軸般鋪開(kāi),在規(guī)則的上下邊線中生成滾動(dòng)的風(fēng)景。
這種“全景”式的風(fēng)景,凝結(jié)著一種總是試圖“看到更多”甚至“看到全部”的渴望——而這種“看”的意圖正與如今AI影像的發(fā)展密不可分:無(wú)需身體的位移,圖像直接形成并鋪展于我們眼前。
而到第三段,在近未來(lái)的環(huán)境設(shè)計(jì)中,越來(lái)越多的圖像試圖植入一種“自然 ”的印象,即一種擬真圖像:醫(yī)院里,灰蒙蒙的頂燈模擬著外部環(huán)境里的云層變化;隧道中,簡(jiǎn)單的光照設(shè)施被停滯的藍(lán)天白云圖案所取代。在類似的圖像中,自然成為一種被挪用的元素。無(wú)處不在的圖像形式下,虛假的自然試圖證明著自然本身的不可或缺——而這種證明似乎總是極其孱弱。
下一步,我們是否就抵達(dá)了絕對(duì)的虛擬圖像?這種進(jìn)化,是否是絕對(duì)線性且不可逆的?這也是影片留下的疑問(wèn)。
![]()
無(wú)身體的“人”
影片的第一段故事顯然是頗為詭異的。我們看到了一個(gè)完全失敗的葬禮,以及一個(gè)“大不敬”的喪父之子。念不出悼詞,融不進(jìn)宗族大家庭,帶骨灰喝酒蹦迪,甚至試圖丟棄它……
如此種種,都是為了表明一件事:“哀悼”在這個(gè)情境中不再可能。我們聽(tīng)到主角的重復(fù)念誦,但語(yǔ)言仿佛失去了意義;我們看到主角嘴唇的蠕動(dòng),但不再有成形的聲音;我們看到他身在臺(tái)上,但它的身體完全僵直,無(wú)法行動(dòng)。
身體和語(yǔ)言,本應(yīng)是最直接的表達(dá)工具,但在這個(gè)場(chǎng)景中同步失效。而影片恰恰要在這種雙重困境中尋找出路。
影片的三個(gè)段落有著截然不同的身體形態(tài)。
第一段中,主人公似乎總是漂浮在世界中,仿佛隨時(shí)都處在溺水的邊緣。這種瀕死的體驗(yàn)讓不同姿態(tài)的邊界變得更為模糊:奔跑、跳舞、出拳,似乎一切身體運(yùn)動(dòng)都成為一種強(qiáng)烈的機(jī)械反應(yīng);揮出的拳,可以變成拉手轉(zhuǎn)圈的前奏;舞蹈則不是絕對(duì)自然的柔化的身體,而總是演示著一種力學(xué)并蘊(yùn)含著機(jī)械感。
到第二段,人物的身體在回憶的語(yǔ)體中獲得了實(shí)感。我們看到了更多身體局部的特寫,它們帶來(lái)更直接的痛感。除此之外,身體也從另一種近乎痙攣乃至失控的形態(tài)中逐漸獲得其重力。
這一狀態(tài)在對(duì)父親拳擊比賽的拍攝中最為明顯。由于服藥,或是由于偶然的身體反應(yīng),他的身體有時(shí)會(huì)陷入一種蜷縮的褶皺形態(tài)。但這種形態(tài)蘊(yùn)蓄著更深層的力,我們會(huì)看到身體如何艱難地舒張開(kāi)來(lái),并再度發(fā)起強(qiáng)有力的連續(xù)動(dòng)作。在這種身體能量的變幻中,我們看到了姿態(tài)如何坍縮、懸停或擴(kuò)展。拳擊依然是一種舞蹈,但它的動(dòng)作變得更為堅(jiān)實(shí)可感。
第三段的身體與第二段有著強(qiáng)烈的對(duì)比:肉身成為接近透明的容器,而影像不斷地填充著感知成為身體的一部分。
被訓(xùn)練著的人工智能JT一字一頓地質(zhì)問(wèn)鄒橋:“我只看到你的手,我看不到你這個(gè),人。”在此刻之前,我們無(wú)法真的意識(shí)到AI的視角到底如何。不僅是AI,我們也被封閉在了攝影機(jī)構(gòu)造的墻面中,意識(shí)不到所面對(duì)的他人——哪怕是AI——到底如何“看”著這個(gè)世界。
![]()
這或許是影片最為犀利的提問(wèn)之一。當(dāng)我們批判AI缺乏身體的維度之時(shí),恰恰是因?yàn)槲覀儧](méi)有意識(shí)到:世界本身也在將人類封閉在各自的身體中。假如我們訓(xùn)練AI出拳時(shí)只從兩個(gè)拳頭的質(zhì)點(diǎn)出發(fā),它們的身體將永遠(yuǎn)被捆縛于這樣碎片式的局部;假如我們不讓自己的身體參與到世界的構(gòu)筑之中,技術(shù)的中介也將無(wú)法與我們的身體達(dá)成更積極的深度融合——以至于我們僅剩下那個(gè)被徹底操控的結(jié)局。
在某個(gè)時(shí)刻,被訓(xùn)練的JT突然抱住了鄒橋,仿佛只是一個(gè)吸收了大量防守技巧后的程序反應(yīng)——但在這個(gè)姿態(tài)中真的沒(méi)有絲毫的情感嗎?我們?nèi)匀粫?huì)回憶起那些身體的沖動(dòng)時(shí)刻,比如童年的鄒橋突然抱住了電視機(jī),亦或是父親突然抱住了試圖向他出拳的孩子。
恰恰是因?yàn)樯眢w——哪怕僅僅是身體的虛擬影像——的存在,我們反而才意識(shí)到了情感的在場(chǎng);恰恰是因?yàn)樯眢w仍然可能是非工具的、能動(dòng)的甚至脫節(jié)的一環(huán),我們才可以從中習(xí)得對(duì)于智能的啟示。
![]()
語(yǔ)言的修復(fù)術(shù)
相應(yīng)地,影片中的語(yǔ)言也經(jīng)歷著與身體類似的重塑過(guò)程。
假如說(shuō)開(kāi)頭的悼詞是一種徹底僵化的語(yǔ)言,那么第二段的字幕卡便啟用了一種波瀾不驚的修復(fù)術(shù)。悼文作為孤立的甚至空洞的語(yǔ)詞,已經(jīng)無(wú)法喚起記憶的肉身,它的存在仿佛只是為了迅速完成葬禮儀式。而字幕卡恰恰是為了將悼文分解,成為一句一頓的詩(shī),成為與影像悖謬的對(duì)照。
父親并不像悼詞中的那樣光鮮亮麗,那只是為了神圣化他的死亡;在影像與字幕卡并行的反諷或喟嘆中,我們才更接近那個(gè)鮮活的他。語(yǔ)言并未找到它直接對(duì)應(yīng)的影像肉身,相反,語(yǔ)言在和影像的距離中尋回它自身的張力。
![]()
類似的翻轉(zhuǎn)也存在于影片第三段。在胎兒的虛擬成像中,“這是……”成為一個(gè)標(biāo)志性的表達(dá)。“這是腳”,“這是手”……身體尚不可見(jiàn),“這是”成為一種擬真圖像內(nèi)部的自指。語(yǔ)言再次成為空轉(zhuǎn)的世界。
而當(dāng)目光的方向逆反過(guò)來(lái),當(dāng)鄒橋透過(guò)AI眼鏡將視覺(jué)從內(nèi)部 投向外部,這一表達(dá)的邏輯也變得截然不同。在紅外熱成像的濾鏡之下,種種日常之物以一種陌異的形態(tài)涌入視覺(jué)。“這些也是高樓”,“這些是樹(shù)”……當(dāng)人工智能之眼還無(wú)法識(shí)別高樓與樹(shù),“這是”成為接入現(xiàn)實(shí)世界的橋梁。
在尚未深度訓(xùn)練的人工智能面前,我們熟悉的語(yǔ)言是否可能也是“新”的?或許現(xiàn)實(shí)不見(jiàn)得如此,但這種想象卻能夠帶給我們一種更開(kāi)放的視野:用語(yǔ)言和影像培育人工智能,正如養(yǎng)育一個(gè)孩童;而正如很多父母會(huì)感覺(jué)到的那樣:孩童的目光,會(huì)給他們帶來(lái)另一維度的世界。
![]()
尋找城市任意門
我們很難不再次回到影片對(duì)杭州的城市刻畫(huà)中來(lái)。從三個(gè)段落之間的轉(zhuǎn)換中我們不難看出,影片中的杭州,是一個(gè)疏松多孔的宇宙。
那個(gè)暗河邊的山洞很難不將我們召回《郊區(qū)的鳥(niǎo)》結(jié)尾的隧道中:水流不斷下滲,直至將記憶與當(dāng)下結(jié)晶為一體。而這次我們看到另一個(gè)方向的超現(xiàn)實(shí)運(yùn)動(dòng):從山洞里,從暗河中,我們會(huì)穿越地層,浮出西湖的水面。類似的是,在大運(yùn)河游船留下的波浪中,父親消失了,而孩子的虛擬影像又浮現(xiàn)其中。
杭州,運(yùn)河的城市,西湖的城市,更理應(yīng)是一個(gè)密布著時(shí)空任意門的城市。而在不斷加速的經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型與圖像革新中,這種穿梭是否仍有可能?
在第三段中,我們看到了一個(gè)人工智能訓(xùn)練的影像“場(chǎng)”,拳擊臺(tái)的邊界構(gòu)成了AI的身體邊界。一種封閉的訓(xùn)練,只會(huì)抵達(dá)一種往復(fù)的憂郁。可穿梭的空間界面,或是“畫(huà)外”的空間,在這個(gè)場(chǎng)域中并不存在。因?yàn)檫@一切已經(jīng)是“全”景,觀看的潛能已經(jīng)被窮竭。
這也正是主人公要將AI的感知帶向外部的意義:影像的界面,本身便應(yīng)該成為一扇任意門,將我們引向無(wú)垠的外部。它既向AI敞開(kāi),也向人自身敞開(kāi)。正如那紅外熱成像所展現(xiàn)的那般,怪異而鮮活,致幻卻又熾熱:日常的世界在任意門另一端復(fù)魅;而嬰孩般的“觀看”不是天然的一蹴而就的,它需要被“人”與“智能”同時(shí)學(xué)習(xí)。
這種觀看的藝術(shù)在影片中最多匯集于水波之上。水面,是任意門的界面,是父親不斷漂浮的身體的延展,也是光影的交匯點(diǎn)。
正如影片中所說(shuō),“水”早已不是天然的水,它只是一個(gè)內(nèi)循環(huán)系統(tǒng)的再生產(chǎn)。但沒(méi)有水,我們又如何繼續(xù)生存呢?在對(duì)水波的注視中,我們得以習(xí)得一種流動(dòng)的精微的視線,直至我們能分辨每一顆波動(dòng)的粒子,直至我們?cè)谒凶R(shí)別出自然與非自然的一切分野與一切交融的可能。
我們?nèi)鄙俚模嗍侨缬捌心俏晃磥?lái)的母親一樣邁入水中的信念。因?yàn)橛猩眢w的持存與介入,系統(tǒng)就不會(huì)真正封閉,而任意門的可能則永遠(yuǎn)存在。
![]()
![]()
特別聲明:以上內(nèi)容(如有圖片或視頻亦包括在內(nèi))為自媒體平臺(tái)“網(wǎng)易號(hào)”用戶上傳并發(fā)布,本平臺(tái)僅提供信息存儲(chǔ)服務(wù)。
Notice: The content above (including the pictures and videos if any) is uploaded and posted by a user of NetEase Hao, which is a social media platform and only provides information storage services.