買書200本，只讀10本：一個(gè)山區(qū)教師的“閱讀羞恥”，被這6天治愈

我是一名山區(qū)小學(xué)數(shù)學(xué)教師，在教育路上遇到很多痛點(diǎn)，比如學(xué)生躺平的心態(tài)、家長哭訴沒辦法教自己的孩子、心理異常學(xué)生的處理……

雖然在數(shù)學(xué)知識(shí)教學(xué)方面，我能游刃有余，但面對學(xué)生思想層面的引導(dǎo)，或是家長請教我如何管教孩子時(shí)，我常感覺自己知識(shí)儲(chǔ)備不夠。
為了提升自己，我能想到最有效的方法就是看書。近五年，我買的書接近兩百本，但真正好好讀完的也就十來本。
2025年初，我在網(wǎng)上刷到小草老師的公眾號(hào)，她的人生故事寫得很不錯(cuò)，還有個(gè)寫公眾號(hào)的社群。沒想到進(jìn)社群還能參加她們的年度讀書營，領(lǐng)讀老師也很不錯(cuò)，可是因?yàn)槲颐χu(píng)職稱，慢慢脫離了共讀的步伐。從三月份到現(xiàn)在，我都沒好好讀書了。
直到前段時(shí)間，小草老師說為了幫笑薇老師打榜，建議我們有興趣就訂一本《閱讀寫作，賦能美好人生》。我一看題目——喜歡，再看笑薇老師的簡介——更喜歡，然后看價(jià)格，才31.9元！不管讀不讀，買了再說。
收到書后，我隱約記得還有個(gè)共讀營，也進(jìn)了群，但好像錯(cuò)過了某些環(huán)節(jié)，沒參與到共讀。我以為這次買的書，又只能讓它靜靜躺在書柜里了。
沒想到，笑薇老師主動(dòng)給我發(fā)信息，問我是否有興趣報(bào)名第二次新書共讀營。這次，我果斷參與了。
幸好參與了。短短六天的共讀營，不僅由笑薇老師親自主導(dǎo)，還有強(qiáng)大的老師團(tuán)隊(duì)支持。在全程保姆式、全方位的陪伴下，我順利完成了本次訓(xùn)練。
真是收獲滿滿。先不說書里滿滿的干貨，單是這幾天我能堅(jiān)持早起、高效讀書，就已經(jīng)很了不起！我終于對自己重拾信心。往后，我要堅(jiān)持早起、讀書、寫作。
我還毫不猶豫地報(bào)了笑薇老師2026年的陪伴營。我相信2026年我讀的書會(huì)更多，成長會(huì)更快。只有自己成長起來，才更有能力應(yīng)付工作上遇到的人和事，生活上也是如此。
今天，6天共讀營晚上就要結(jié)營了。結(jié)營不等于學(xué)習(xí)的結(jié)束，恰恰是新的學(xué)習(xí)階段的開始。我想送給自己2026年的關(guān)鍵詞是：堅(jiān)持、努力、蛻變。感恩此次共讀營帶給我的改變！
作者：jade，《閱讀寫作賦能美好人生》行動(dòng)營學(xué)員。大學(xué)畢業(yè)后江浙滬一帶漂泊數(shù)年，35歲前回老家考了教師編制。最近參加了笑薇老師的新書共讀營，讓我好像重燃了信心。