上海四校聯(lián)袂演繹醫(yī)學(xué)人文話劇，溫情傳承醫(yī)者精神

12月10日，上海健康醫(yī)學(xué)院攜手復(fù)旦大學(xué)上海醫(yī)學(xué)院、上海交通大學(xué)醫(yī)學(xué)院、上海中醫(yī)藥大學(xué)等四校聯(lián)演的醫(yī)學(xué)人文話劇《衣被天下》在上海健康醫(yī)學(xué)院上演。

演出以細(xì)膩的敘事、真摯的演繹，將中國(guó)醫(yī)者的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)、堅(jiān)守與傳承娓娓道來(lái)，生動(dòng)展現(xiàn)了中國(guó)醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展脈絡(luò)與醫(yī)者精神的時(shí)代傳承，為現(xiàn)場(chǎng)觀眾奉獻(xiàn)了一堂沉浸式“醫(yī)學(xué)思政大課”。

話劇以青年醫(yī)學(xué)生袁滿在桃源村的見習(xí)經(jīng)歷為主線，通過其導(dǎo)師陸老師的引導(dǎo)，將四所醫(yī)學(xué)院校的代表性舞臺(tái)劇片段——《清貧的牡丹》《裘沛然》《行走在大山深處的白衣天使》《飛揚(yáng)的蒲公英》巧妙串聯(lián)。

從“赤腳醫(yī)生”王桂珍用一生守護(hù)村民健康、詮釋基層醫(yī)療根基所在的“蒲公英精神”，到王振義院士力排眾議突破白血病治療難題、放棄專利惠及百姓的無(wú)私擔(dān)當(dāng)；從非典時(shí)期國(guó)醫(yī)大師裘沛然不顧高齡堅(jiān)守一線的醫(yī)者風(fēng)骨，到博醫(yī)團(tuán)青年醫(yī)生湯思思跨越職業(yè)迷茫、用真情治愈患者心結(jié)的仁愛回歸——四所醫(yī)學(xué)院校的參演師生以精湛的演技，將不同時(shí)代、不同領(lǐng)域醫(yī)者的鮮活形象呈現(xiàn)在舞臺(tái)上。

這不僅是一場(chǎng)藝術(shù)演出，更是一次面向醫(yī)學(xué)生的生動(dòng)思政教育。劇中通過袁滿、周遠(yuǎn)航、張嵐等青年學(xué)子的思想碰撞與成長(zhǎng)蛻變，直觀展現(xiàn)了醫(yī)學(xué)教育中專業(yè)培養(yǎng)與人文塑造并重的重要性。

當(dāng)劇中人物從困惑、掙扎到感悟、堅(jiān)定，領(lǐng)悟到“醫(yī)學(xué)的真諦在于為人民的健康服務(wù)”，最終舉起右手莊嚴(yán)宣誓“竭盡全力除人類之病痛，助健康之完美”時(shí)，臺(tái)下不少師生眼含熱淚，掌聲經(jīng)久不息。

上海健康醫(yī)學(xué)院參演學(xué)生馬世杰飾演袁滿，“這部戲讓我真正理解了‘健康守門人’的含義。無(wú)論是基層防治還是尖端科研，最終都是為了人的健康。”

許多觀演學(xué)生表示，劇目讓他們看到了醫(yī)學(xué)的寬度與溫度，對(duì)未來(lái)的職業(yè)選擇有了更深的思考與更堅(jiān)定的信念。

此次四校聯(lián)演也是上海醫(yī)學(xué)高校打破校際壁壘、整合育人資源的一次創(chuàng)新實(shí)踐。從劇本打磨到舞臺(tái)呈現(xiàn)，從角色塑造到細(xì)節(jié)把控，參演師生們?cè)谡n余時(shí)間反復(fù)推敲、刻苦排練，既融入了對(duì)醫(yī)學(xué)專業(yè)的理解，也傾注了對(duì)醫(yī)者精神的敬畏。

各校不僅貢獻(xiàn)了經(jīng)典劇目精華，更在編劇、排演、舞臺(tái)呈現(xiàn)等環(huán)節(jié)深度融合，體現(xiàn)了“共建、共融、共享”的協(xié)同理念。演出成功探索了“藝術(shù)+醫(yī)學(xué)+思政”的育人新模式。

據(jù)悉，《衣被天下》將繼續(xù)打磨完善，在此基礎(chǔ)上計(jì)劃開發(fā)課程，開展大中小學(xué)校等巡演巡講。