中國教育報-中國教育新聞網(wǎng)訊(記者 周洪松 通訊員 裴清芳)近日,一場特殊的講座在河北工程大學(xué)校史館里舉辦。該校郭暉博士與校史館“史中有你”宣講社團的學(xué)生,分享了她揺著輪椅北大讀博、哈佛訪學(xué)的心路歷程。在場學(xué)生深深感受到她的堅韌與樂觀,水利水電學(xué)院大三學(xué)生劉浩天感慨:“要認(rèn)真學(xué)習(xí)郭暉博士的奮斗精神,用心講好奮斗故事。”
在郭暉的激勵和感召下,該校創(chuàng)下了自“中國大學(xué)生自強之星”評選以來,連續(xù)19年從未間斷的獲獎紀(jì)錄,累計涌現(xiàn)出31位“大學(xué)生自強之星”。
校史館是學(xué)校的“文化心臟”和“精神窗口”,河北工程大學(xué)黨委始終重視發(fā)揮校史文化育人的獨特優(yōu)勢,打造“行走的思政課”育人品牌,使校史文化深度融入立德樹人全過程。
深挖紅色校史,打造“行走的思政課”新范式。校史館著力構(gòu)建“館為講臺,史為教材”“館內(nèi)+館外”“線上+線下”相結(jié)合的實踐育人體系,圍繞“從檔案中汲取紅色力量”“講好校史中的奮斗故事”等主題開展特色主題黨日活動,拍攝制作了以校史中教育家汪胡楨先生、全國高校黃大年式教師團隊負(fù)責(zé)人孫玉壯教授等先進事跡為主題的系列微黨課,推動思政教育入腦入心。該校還組織師生赴邢臺抗大舊址開展“尋根紅色足跡,點亮?xí)r代薪火”實地研學(xué),將凝固的檔案轉(zhuǎn)化為可感、可知、可悟的鮮活教材。
夯實育人根基,構(gòu)建文化育人長效機制。該校校史館創(chuàng)新探索“檔案+思政”融合模式,策劃專題活動與文化講座,將校史教育有機融入新生入學(xué)、畢業(yè)典禮、黨團活動等各個環(huán)節(jié)。并深度挖掘校史中大師故事、學(xué)術(shù)傳統(tǒng)等育人元素,主動為招生宣傳、新生入學(xué)教育、校友返校等活動提供文化支撐,增強育人吸引力。
推動數(shù)字賦能,拓展文化育人新陣地。在優(yōu)化實體展館的同時,該校積極推進檔案數(shù)字化與校史平臺建設(shè),深入開展檔案管理系統(tǒng)升級調(diào)研,探索建設(shè)線上校史館與數(shù)字檔案資源庫,持續(xù)擴大文化育人的覆蓋面和影響力。
“校史館是培育時代新人的重要陣地。我們將持續(xù)緊緊圍繞立德樹人根本任務(wù),深入挖掘校史中蘊含的愛國奉獻、科學(xué)求實、艱苦奮斗等精神財富,特別是講好本校師生各個歷史時期服務(wù)國家戰(zhàn)略、勇攀科學(xué)高峰、扎根基層奉獻的故事,讓校史資源成為鮮活的思政教材。”河北工程大學(xué)黨委書記徐永贊說。
作者:周洪松 裴清芳
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