上周刷到個心理咨詢師直播,一位媽媽的哭訴,聽得我這老母親心都揪緊了。
“我兒子剛上初一,說作業(yè)多壓力大,我立馬找老師求情,讓他少寫點;
后來他眼紅同學的名牌鞋,說穿得普通融不進圈子,我省吃儉用給他買了幾雙;
同學有手機他也要,我咬咬牙買了,還說要尊重他的‘玩手機自由’。”
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可結(jié)果呢?
孩子天天熬夜刷手機,早上不起床上學,稍不順心就沖她發(fā)脾氣,最近更是放話:
“一個要求不滿足,我就輟學。”
媽媽抹著眼淚問:“我把他要的都給了,怎么就養(yǎng)出個‘仇人’?”
咨詢師的話一針見血:“你這不是愛,是無底線的放縱。孩子的壞脾氣,都是你一點點慣出來的。”
這話戳中了很多家長的痛點。
我們總怕孩子受委屈,卻忘了“有求必應(yīng)”不是疼孩子,是在喂大他的欲望。
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心理學上有個說法,過度滿足會拉高孩子的需求閾值,就像吃甜食,越吃越饞,普通的糖根本滿足不了,最后非得要最甜的巧克力才行。
我家娃上初中后,我也犯過類似的錯誤,后來踩了幾次坑才明白:
養(yǎng)孩子就像種小樹,得立好支架、修掉雜枝,才能長得直。
想要孩子不被“寵廢”,這幾條底線,家長千萬不能松。
01
錯把“放縱”當“愛”,是家長最疼的坑
很多家長的教育誤區(qū),都是從“怕孩子委屈”開始的。
但你以為的“為他好”,往往在悄悄毀掉他。
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前陣子網(wǎng)傳一個視頻,一位媽媽崩潰地翻著女兒的手機記錄,孩子通宵刷網(wǎng)絡(luò)小說,上課打瞌睡,成績一落千丈。
媽媽哭著說:“專家說要尊重孩子隱私,我從來不敢翻她東西,連她關(guān)臥室門都不攔著,這就是給我的回報?”
反觀李雪琴說的一件事,特別讓人暖心。
她高中時,班主任讓媽媽查她手機,媽媽拿起手機卻突然停手,事后認真跟她道歉:“我覺得偷看你手機不對,沒打開。”
這份克制的尊重,讓李雪琴記了十幾年,也讓她從小就懂得“被信任要對得起信任”。
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同樣是“尊重孩子”,一個成了放任的借口,一個成了成長的養(yǎng)分。
我之前也跟這位崩潰的媽媽一樣,孩子說“別進我房間”,我就真的全程不打擾,結(jié)果發(fā)現(xiàn)他躲在屋里偷偷玩游戲。
后來我才想通,孩子的自律能力還沒長全,就像剛學走路的小孩,你不能直接撒開手讓他自己跑,得扶著點、看著點。
所謂底線,不是要跟孩子對著干,而是在“愛”和“規(guī)矩”之間找平衡。
你可以尊重他的小秘密,但不能放任他的壞習慣;
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可以滿足他的合理需求,但不能答應(yīng)他的無理要求。
02
孩子的這3個“自由”,越放越容易出問題
在孩子的成長里,有些“自由”是養(yǎng)分,有些“自由”卻是毒藥。
尤其是這3個方面,家長越放手,孩子越容易走偏。
1.金錢自由:太早握錢的孩子,容易丟了本心
《變形記》里有個男孩,我至今印象深刻。
父母忙生意沒時間陪他,就用金錢彌補,每天給他一沓現(xiàn)金讓他隨便花。
久而久之,男孩除了花錢啥也不會,見了父母就只會說“給錢”,身邊圍著一群蹭吃蹭喝的“朋友”,學習更是一塌糊涂。
評論區(qū)有句話說得特別對:“讓十幾歲的孩子手握大把現(xiàn)金,不是愛,是把他往火坑里推。”
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孩子心智沒成熟,根本不懂金錢的意義,只會覺得“錢來得容易”,慢慢就變得揮霍無度、自私自利。
我家娃的零花錢,是每月固定50塊,讓他自己記在小本子上,買了啥都寫清楚。
上次他想要一雙名牌球鞋,我沒直接拒絕,而是跟他說:
“這雙鞋要800塊,你的零花錢存一年也不夠,咱們可以一起想辦法,你期末進步,我給你發(fā)獎金,你自己再存一部分,這樣買到的鞋才更有意義。”
教孩子怎么用錢,其實是教他怎么做人,讓他懂得珍惜,學會規(guī)劃,明白想要的東西要靠努力去換。
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2. 社交自由:“毒朋友”比成績差更可怕
知乎上有位爸爸分享了自己的后悔事。
他離婚后獨自帶女兒,后來工作調(diào)動去了外地,就把孩子交給奶奶帶。
對于女兒的社交,他一直覺得孩子要多交朋友,奶奶說孫女跟幾個‘社會姐’走得近,他也沒當回事,覺得小孩子打鬧很正常。
直到班主任打電話,他才知道女兒已經(jīng)跟著那些朋友參與霸凌同學了。
他這才慌了:“我以為放手是鍛煉她,沒想到把她推歪了。”
初中生正是三觀形成的時候,很容易被身邊人影響。
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所謂“近朱者赤,近墨者黑”,如果孩子身邊都是逃課、攀比的朋友,他很難獨善其身。
我家娃每次跟同學出去玩,我不會追問“你們干啥了”,但會隨口說“你那個同學上次幫老師搬書,挺懂事的”“聽說他數(shù)學考得不錯,你有不會的可以問問他”。
慢慢的,孩子會知道“什么樣的朋友值得交”。
遇到他說“朋友讓我?guī)退鳂I(yè)”,我也不會罵他,而是問“你覺得這樣做對嗎?真正的朋友會讓你犯錯嗎?”
幫孩子篩選社交圈,不是干涉他的自由,而是用我們的人生經(jīng)驗,幫他避開成長路上的坑。
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3. 情緒自由:允許發(fā)脾氣,但不能沒規(guī)矩
周末帶娃去打球,看到一幕特別氣人。
一個八九歲的男孩,因為爺爺出門忘帶手機沒法買飲料,站在球場邊指著爺爺?shù)谋亲恿R,足足罵了20多分鐘。
爺爺一邊陪著笑,一邊不停地說“對不起,爺爺老糊涂了”。
周圍人都看不下去了,可爺爺卻說“孩子小,脾氣大很正常”。
可孩子的壞脾氣,不就是這樣慣出來的嗎?
你越包容他的無理取鬧,他越覺得“我發(fā)脾氣就能達到目的”。
復(fù)旦教授沈奕斐說過:“我們不用要求孩子情緒穩(wěn)定,但要教他穩(wěn)定地表達情緒。”
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允許孩子哭、允許孩子生氣,但不能允許他罵人、打人,更不能允許他用情緒威脅別人。
我家娃有次因為我沒給他買玩具,在商場里哭鬧。
我沒罵他,也沒妥協(xié),而是蹲下來跟他說:
“媽媽知道你很想要那個玩具,沒買到肯定不開心,你可以哭一會兒,但不能在公共場合鬧。
我們回家商量,如果你這個月表現(xiàn)好,咱們可以把它當成獎勵。”
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孩子的情緒需要被看見,但更需要被引導(dǎo)。
告訴他“怎么說”比“不許說”更重要,教他“解決問題”比“發(fā)泄情緒”更有用。
03
守住底線的愛,才是孩子的“定盤星”
兒童教育專家陳默說:“現(xiàn)在的孩子,接觸的東西跟我們小時候不一樣,家長不成長,根本教不好他們。” 這句話我特別認同。
之前我家娃也沉迷手機,放學就抱著不放,作業(yè)拖到半夜。我試過罵他、沒收手機,結(jié)果他跟我對著干,偷偷用同學的手機玩。
后來我換了個辦法,把家里的客廳改成了“閱讀角”,買了他喜歡的漫畫和科普書,周末帶他去爬山、打球,消耗他的精力。
我還跟他約定:每天寫完作業(yè)可以玩30分鐘手機,密碼由我保管,睡前手機必須放在客廳。
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剛開始他不適應(yīng),慢慢的,他發(fā)現(xiàn)看書比刷短視頻有意思,打球比玩游戲更過癮,對手機的依賴自然就小了。
其實養(yǎng)孩子就像放風箏,線太緊會斷,線太松會飛。
那些我們以為的“狠心”,那些守住的底線,都是拉著孩子穩(wěn)穩(wěn)飛翔的線。
你不讓他熬夜玩手機,是幫他守住健康的底線;
你不縱容他亂發(fā)脾氣,是幫他守住教養(yǎng)的底線;你不讓他揮霍金錢,是幫他守住品格的底線。
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真正的愛,從來不是把孩子泡在蜜罐里;
而是幫他立好規(guī)矩、守住底線,讓他在成長的路上,既有人疼,又懂分寸,這樣才能走得穩(wěn)、走得遠。
作為家長,我們都想給孩子最好的,但最好的愛,從來不是無底線的滿足,而是帶著原則的守護。
愿我們都能做“心有軟處,行有硬氣”的父母,陪孩子在規(guī)矩里,長成最好的樣子。
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作者:等風來
兩個孩子的職場媽媽,左手執(zhí)筆右手帶娃,喜歡讀書、寫作、畫畫、堅信即便生活一地雞毛,內(nèi)心也要擁有自己向往的詩和遠方,關(guān)注我,持續(xù)給您提供更多育兒干貨。
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