海豚AI學(xué)4周年：以“主動(dòng)生長”之力 重塑家庭學(xué)習(xí)體驗(yàn)

2025年12月10日，猿輔導(dǎo)集團(tuán)旗下智能學(xué)習(xí)品牌海豚AI學(xué)成立四周年。海豚AI學(xué)上線了首部用戶紀(jì)實(shí)短片，通過一個(gè)個(gè)真實(shí)學(xué)生用戶講述從被動(dòng)學(xué)到主動(dòng)學(xué)的故事，展示出其四周年主題“主動(dòng)生長”的教育理念。同時(shí)回顧這四年，海豚AI學(xué)也展示出了一條AI技術(shù)與教育本質(zhì)如何深度融合的路徑，在AI重塑教育的時(shí)代浪潮之中給出范本。

AI技術(shù)重塑家庭學(xué)習(xí)?

海豚AI學(xué)發(fā)展的四年，恰逢AI技術(shù)深度賦能教育的關(guān)鍵階段，也成為這一技術(shù)浪潮中極具代表性的實(shí)踐縮影，其發(fā)展軌跡折射出教育科技企業(yè)從技術(shù)落地到價(jià)值深化的演進(jìn)之路。

自創(chuàng)立之初，海豚AI學(xué)便確立了一條清晰的發(fā)展路徑——不止于打造一款“學(xué)習(xí)工具”，更致力于成為每一位學(xué)生“懂教育、會(huì)引導(dǎo)”的智能學(xué)伴，重塑家庭學(xué)習(xí)的體驗(yàn)與內(nèi)涵。

依托猿輔導(dǎo)集團(tuán)十余年扎實(shí)的教研積累，以及通過國家級(jí)認(rèn)證的自研教育大模型，海豚AI學(xué)率先實(shí)現(xiàn)了AI技術(shù)與學(xué)習(xí)內(nèi)驅(qū)力喚醒的深度融合，持續(xù)推進(jìn)AI技術(shù)在家庭學(xué)習(xí)場景中的創(chuàng)新，不僅快速獲得市場認(rèn)可，更屢獲行業(yè)殊榮，先后榮獲“德國 iF設(shè)計(jì)獎(jiǎng)”、“年度科創(chuàng)力產(chǎn)品”?等權(quán)威獎(jiǎng)項(xiàng)，并入選“人民企業(yè)社會(huì)責(zé)任案例”，這些榮譽(yù)見證了其從行業(yè)新銳成長為備受矚目的AI學(xué)習(xí)產(chǎn)品標(biāo)桿的過程。

堅(jiān)持以用戶真實(shí)需求為導(dǎo)向，海豚AI學(xué)不斷優(yōu)化學(xué)習(xí)流程與互動(dòng)設(shè)計(jì)，顯著提升學(xué)習(xí)者的主動(dòng)參與度與連續(xù)性。隨著用戶規(guī)模的穩(wěn)步增長，內(nèi)容體系日趨完善，推動(dòng)課程設(shè)計(jì)與教學(xué)效果的持續(xù)優(yōu)化。在此基礎(chǔ)上，大數(shù)據(jù)與AI能力的深化應(yīng)用，也逐步賦能教研、服務(wù)與運(yùn)營各環(huán)節(jié)，實(shí)現(xiàn)在個(gè)性化支持、用戶體驗(yàn)維護(hù)與學(xué)習(xí)效果提升上的系統(tǒng)化協(xié)同，構(gòu)建出“越用越懂你、越學(xué)越高效”的學(xué)習(xí)生態(tài)。

用戶見證：在真實(shí)故事中看見成長的力量

AI教育的意義，最終體現(xiàn)在每一個(gè)真實(shí)學(xué)習(xí)者的成長上。四年來，海豚AI學(xué)陪伴了數(shù)百萬學(xué)生跨越學(xué)習(xí)困境，逐步建立起自主、高效的學(xué)習(xí)習(xí)慣。海豚AI學(xué)通過首部用戶紀(jì)實(shí)短片，展現(xiàn)了三個(gè)不同學(xué)生在成長過程中的蛻變。

來自遼寧大連的劉雨嫣同學(xué)，曾一度對(duì)學(xué)習(xí)缺乏興趣，通過海豚AI學(xué)的長期陪伴，她逐漸在學(xué)習(xí)中收獲快感，最終逆襲升至年級(jí)前五名。她提到，“我記得海豚AI學(xué)把有理數(shù)的乘方和數(shù)字讀心術(shù)結(jié)合在一起非常有意思，讓我能夠持續(xù)地對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生興趣，讓我主動(dòng)地去學(xué)習(xí)。”

來自重慶的李宥霖同學(xué)，曾被手機(jī)成癮困擾，在接觸海豚AI學(xué)后，他發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)過程也可以像看動(dòng)畫、玩游戲一樣生動(dòng)有趣，從此瞬間喜歡上了學(xué)習(xí)，并養(yǎng)成了自主規(guī)劃的習(xí)慣。

來自河北唐山的劉人赫，擁有很多個(gè)人興趣，通過海豚AI學(xué)提供的高效學(xué)習(xí)路徑，她不僅穩(wěn)步提升了課業(yè)成績，擁有了更多時(shí)間來發(fā)展愛好，真正實(shí)現(xiàn)了學(xué)習(xí)與個(gè)人成長的平衡。

這些真實(shí)的故事背后，是海豚AI學(xué)對(duì)“主動(dòng)學(xué)習(xí)”教育理念的持續(xù)回應(yīng)。通過降低學(xué)習(xí)阻力、提升學(xué)習(xí)成就感，系統(tǒng)幫助學(xué)生在日復(fù)一日的預(yù)習(xí)與復(fù)習(xí)中，逐步建立自我驅(qū)動(dòng)、持續(xù)探索的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

教育是溫暖的陪伴，科技是精準(zhǔn)的支撐。海豚AI學(xué)將教育的柔性與科技的銳度有機(jī)結(jié)合，穩(wěn)步推進(jìn)的業(yè)務(wù)轉(zhuǎn)型與持續(xù)向好的用戶反饋，也進(jìn)一步印證了這一戰(zhàn)略布局的前瞻性與可持續(xù)性。四年來，海豚AI學(xué)已陪伴超過330萬學(xué)生走向更自主、更高效的學(xué)習(xí)歷程，其海外版Leapmath也進(jìn)入全球70多個(gè)國家，讓中國創(chuàng)新的教育科技走向世界，“主動(dòng)學(xué)”的品牌理念在全世界落地生根。

展望未來，海豚AI學(xué)表示，將繼續(xù)秉持教育初心，在智能教育道路上持續(xù)探索與創(chuàng)新，致力于讓每一個(gè)孩子都能在技術(shù)的賦能下，發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)的樂趣，釋放成長的潛能。