深圳一所高中的四名學生因為對懸疑推理小說情節產生興趣,竟然在班級的手機保險箱上實踐了書中的“破案技巧”。他們通過在密碼鎖表面涂抹粉筆灰的方式成功獲取了密碼痕跡,并最終打開了保險箱取走手機。這一行為最終導致了校方對四名學生進行紀律處分。
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據《上游新聞》報道,一份流傳的處分通告詳細描述了事件經過。11月14日中午,該校高一13班的學生田某某受到小說啟發,率先在班級手機保險箱的密碼盤上涂抹了粉筆灰。同班同學謝某某隨后發現了密碼盤上的痕跡,并成功破譯了密碼,他還將破解的密碼分享給了其他同學。得知密碼后,另一位同學馬某某不僅讓人拍攝了相關視頻留存,還在個人朋友圈發布了文字信息,公開透露班級手機保險箱的密碼已被破解。
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11月19日期中考試結束后,同學遲某某成為了第一個行動者。他利用已被破解的密碼從保險箱中取出了手機,并將手機帶回了宿舍,這一舉動進一步擴大了事件的傳播風險。事發后,學校依據《深圳XX中學高中園學生管理制度匯編》中關于“學生在校使用電子產品管理條例”及“學生網絡行為規范”的相關條款,對涉事學生作出了處理。田某某、謝某某、遲某某三人被給予嚴重警告處分,馬某某被給予警告處分,四人均被進行全年級通報批評。
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12月15日,該校辦公室負責人證實了上述處分通告屬實。他表示,學生違紀情況發生后,在師生達成共識的基礎上,學校依據相關規定給予了相應處分。該負責人透露,相關處理文件原本屬于內部資料,被發到網上后學校高度重視并開展了溯源工作。調查發現,文件并非受處分的當事學生發布,而是由個別學生發布,后者已主動刪除。
該負責人進一步介紹了學校的管理措施。作為寄宿制學校,為方便學生與家長溝通,各班均配備了手機保險箱,要求學生每周日返校后統一保存手機,周五放學時取回,密碼由班主任掌管。事件發生后,校方已重置了密碼,并加強了管理,規定學生存入手機后,保險箱必須移至教師辦公室保存,以防止密碼被學生頻繁試探。負責人強調,此次處分的重點并非針對學生破解密碼的行為本身,而是學生擅自取出手機的行為違反了規定。他表示,學生發現密碼問題后,本應向學校報告以便及時更換密碼。
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