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      紅色熱土上的職教答卷!遵義職院:書寫高質量發(fā)展精彩篇章

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      本文轉自:人民網-貴州頻道

      5年,在歷史長河中只是短暫一瞬,但對一所扎根革命老區(qū)的高職院校而言,卻足以書寫一段高質量發(fā)展的精彩篇章。

      回望過去5年,這所與紅色熱土同頻共振的職業(yè)院校,以其扎實的辦學成果,交出了一份令人矚目的成績單:從人才培養(yǎng)到社會服務,從專業(yè)建設到國際交流,多項辦學指標實現歷史性突破,綜合實力成功躋身貴州省高職院校第一方陣。


      遵義職業(yè)技術學院。

      人才培養(yǎng)的“遵職答卷”:讓每個學生都有人生出彩的機會

      數字是最好的證明。5年來,該校累計培養(yǎng)畢業(yè)生2萬余人,年度就業(yè)去向落實率持續(xù)穩(wěn)定在90%以上。更值得關注的是,其中1.5萬余名畢業(yè)生選擇留在黔北地區(qū)就業(yè)創(chuàng)業(yè),區(qū)域留才率高達65.7%。這一數據背后,是學校服務地方經濟社會發(fā)展的堅定承諾,也是其人才培養(yǎng)與區(qū)域需求緊密對接的生動體現。

      在代表技術技能人才培養(yǎng)質量的競賽舞臺上,遵職師生同樣表現出色:榮獲省級以上技能競賽獎項318項,其中國賽二等獎5項、三等獎11項,省賽一等獎55項;獲得省級教學成果特等獎1項、一等獎4項,獲獎等級和數量位列全省第一。


      領獎。

      創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育在這里迸發(fā)活力:學生在中國國際大學生創(chuàng)新大賽等賽事中斬獲國家級獎項4項,創(chuàng)辦87家學生公司,帶動就業(yè)超600人。多元化的培養(yǎng)路徑,讓“彩虹之星·紅城工匠”評定、中高職貫通培養(yǎng)、留學生教育等都取得了突破性進展,構建起人才成長的“立交橋”。

      專業(yè)建設的“產業(yè)邏輯”:把課堂搬到產業(yè)鏈上

      圍繞“四新”主攻“四化”主戰(zhàn)略,結合遵義白酒、現代農業(yè)、先進裝備制造等主導產業(yè)發(fā)展需求,學校專業(yè)建設始終保持與產業(yè)同頻共振的敏銳度。

      “2+N”專業(yè)群布局應運而生:以釀酒技術、電子商務2個高水平專業(yè)群為核心,輻射帶動新能源汽車技術、智能建造技術等多個專業(yè)群協同發(fā)展。現有省級專業(yè)群3個,省級及以上骨干專業(yè)8個,形成了與區(qū)域產業(yè)體系高度契合的專業(yè)布局。

      這一精準定位帶來了豐碩成果:學校獲批“全國鄉(xiāng)村振興人才培養(yǎng)優(yōu)質校”,榮獲“遵義市高校服務地方經濟社會發(fā)展突出貢獻市長獎”。在課程建設方面,建成國家級精品課程1門、省級課程12門,真正實現了“群群有金課、課課有思政”。

      更值得一提的是,學校主編的“十四五”國家規(guī)劃教材9部,其中《種子檢驗技術》《蔬菜栽培技術》等教材被多家企業(yè)直接列為員工培訓用書,展現了教學內容與產業(yè)需求的深度融合。

      產教融合的“深度實踐”:從“物理相加”到“化學相融”

      產教融合、校企合作是職業(yè)教育的靈魂。在遵義職業(yè)技術學院,這種融合不是簡單的合作,而是深度的共生共贏。

      學校與茅臺、國臺等22家酒企共建的貴州醬酒產業(yè)產教聯合體,探索出“人才共育、技術共研、產業(yè)共興、文化共傳”的新格局,相關專業(yè)畢業(yè)生初次去向落實率90%,對口就業(yè)率70%。

      在現代農業(yè)領域,學校牽頭組建遵義市現代農業(yè)產教聯合體,建成 18 個產學研基地,示范推廣“林下養(yǎng)雞”“林下天麻種植”“綠色防控”等復合種養(yǎng)模式3萬余畝,帶動畝均增收近2000元,助力地方特色產業(yè)升級,扎實推動鄉(xiāng)村振興落地見效。


      校園一角。

      與此同時,智能制造產業(yè)學院年培訓技能人才8000人次;直播電商產業(yè)學院孵化本土主播260人,帶動農特產品銷售3.2億元;康旅產業(yè)學院年培訓育嬰員、養(yǎng)老護理員4500人次,服務社區(qū)機構87家……一組組數據,見證了產教融合的深度和廣度。


      校園一角。


      校園一角。

      師資建設的“雙向賦能”:打造“既能上講臺,又能下一線”的教師隊伍

      高素質的師資隊伍是高質量發(fā)展的堅實保障。過去五年,學校通過“引育并舉、雙向流動”的人才機制,打造了一支結構合理、素質優(yōu)良的教師隊伍。

      師資結構實現質的飛躍:五年新增教職工186人,其中博士10人、碩士116人,高級職稱教師增至108人,柔性引進領軍人才12人。尤為可喜的是,“雙師型”教師比例提升至70%,建成省級教學團隊4個,標志著教師隊伍的專業(yè)實踐能力顯著增強。

      師資建設實現歷史性突破:邱寧宏教授當選第十四屆全國人大代表,2名教師獲聘三級教授,均實現學校該類榮譽零的突破。這些突破不僅是個人的榮譽,更是學校師資隊伍建設成效的集中體現。


      教師代表。

      校企“雙向流動”機制成效顯著:五年累計選派教師420人次到茅臺、溫氏、中航電梯等知名企業(yè)實踐鍛煉,同時聘請企業(yè)技術骨干286人擔任產業(yè)導師。校企共同開發(fā)模塊化教學包112個,真正實現“教師即技師、課堂即車間”。

      科研服務的“大地情懷”:把科技成果譜寫在黔北山川

      學校堅持科研創(chuàng)新與服務地方相結合,讓科研成果從實驗室走向田間地頭、生產一線。


      深入田間地頭。

      科研平臺體系日趨完善:建成黔北麻羊協同創(chuàng)新中心、中華蜜蜂工程技術中心、現代農業(yè)科創(chuàng)中心等8個科研平臺,獲批省市級重點實驗室(工程中心)5個,平臺覆蓋農業(yè)、智造、商科三大領域,為科研創(chuàng)新提供了堅實支撐。

      科研實力實現跨越式提升:科研經費總量較“十三五”增長320%,主持國家自然科學基金等項目,實現了高層次科研項目的重要突破。發(fā)表論文400余篇,其中SCI、EI、中文核心70余篇,授權專利170余項,出版專著10部,4項成果成功轉化,直接經濟效益達500萬元。


      深入田間地頭。

      社會服務成效顯著:派出科技特派員21人,覆蓋遵義所有縣(市、區(qū)),建成各級技術技能培訓基地20余個,開展培訓6.2萬人次,推廣辣椒漂浮育苗、蜜蜂病敵害綠色防控等新技術21項,帶動農戶增收1.8億元,真正把技術服務送到了群眾最需要的地方。

      紅色基因的“時代傳承”:用紅色文化浸潤學子心靈

      立足遵義豐富的紅色文化資源,學校構建了獨具特色的“鑄魂”工程育人體系,讓紅色基因代代相傳。


      用紅色文化浸潤學子心靈。

      紅色育人陣地鞏固提升:建成省級精品在線開放課程2門、校級“金課”4門,開發(fā)課程思政示范課程7門。依托彩虹文化館、紅色文化長廊開展的“行走的思政課”覆蓋學生2萬余人次,讓思政教育“活”起來。

      校館融合開辟育人新路徑:與遵義會議紀念館、四渡赤水紀念館等紅色場館深度合作,建成校外實踐教學基地5個,紅色文化進校園活動覆蓋師生2萬人次,開發(fā)長征精神、遵義會議精神主題數字化資源200余個,“紅色金融”仿真實訓資源項目獲新華網全國“數字教育優(yōu)秀案例”。

      建強思政工作主力軍,專職思政課教師、專職輔導員翻倍增長,思政教師獲全國教學能力大賽三等獎1項、省級一等獎3項、省級教學展示二等獎3項,全省輔導員素質能力大賽三等獎1項,獲評省級思政年度人物提名1人、思政新秀3人、技術能手1人;思政教學改革創(chuàng)新突破,《遵義紅色文化引領高職學生賡續(xù)紅色血脈的浸潤式教育創(chuàng)新與實踐》獲省教學成果特等獎,“校館村企融合”項目獲一等獎,獲全國職業(yè)院校紅色故事大賽一等獎1項、二等獎1項。指導學生榮獲教育部“領航計劃”第六屆全國高校大學生講思政課展示活動高職組二等獎,教育部“領航計劃”第八屆全國高校大學生微電影展示活動三等獎。

      開放辦學的“全球視野”:從黔北腹地走向世界舞臺

      學校立足服務國家戰(zhàn)略,推動國際化辦學實現從“單向引進”向“雙向循環(huán)”的戰(zhàn)略轉型,在國際合作、平臺建設與標準輸出等方面取得系列突破。


      推動國際化辦學。


      推動國際化辦學。

      國際合作項目扎根深遠:中德先進職業(yè)教育項目高質量實施,8名教師獲得國際認證考官資格,標志著“雙元制”模式的成功本土化。此外,教育部“友誼學院”項目的成功立項,標志著合作層次持續(xù)提升。

      海外平臺搭建實現破局:學校與哈薩克斯坦、烏茲別克斯坦等國高校簽署合作協議,攜手中華職教社共建“貴匠工坊”中烏語言與技術培訓中心、中亞醬酒產業(yè)鏈應用研究中心,搭建起職教出海的前沿陣地。

      職業(yè)標準贏得國際認可:實現里程碑突破,學校向岡比亞輸出的兩項職業(yè)標準于2023年獲國際認證,專業(yè)建設質量獲權威背書。同時,學校積極服務企業(yè)“走出去”,為中國電建幾內亞項目提供技術培訓,國際服務能力顯著增強。

      辦學條件的“持續(xù)升級”:為高質量發(fā)展夯實基礎

      5年間,學校聚焦師生急難愁盼,大力改善辦學條件,校園環(huán)境實現美麗蝶變。

      基礎設施實現整體躍升:累計爭取建設資金1.4億元,新建校舍4.62萬平方米,附屬幼兒園、新圖書館等項目相繼投用,技師學院順利完成搬遷,辦學功能布局實現歷史性優(yōu)化。投入1.34億元實施416個教學實訓采購項目,有效補齊各院系設施短板。


      校園一角。


      校園一角。

      民生保障更加細致入微:改造學生宿舍公租房108間,安裝外掛電梯12臺,升級熱水系統實現掃碼便捷用水。食堂運營持續(xù)優(yōu)化,獲評省營養(yǎng)健康餐廳、市食品安全百佳單位等多項榮譽。綠色校園建設成效顯著,實施節(jié)水改造后年增供水能力20萬噸,預計年節(jié)約水費約250萬元。


      校園一角。


      校園一角。

      智慧校園建設全面推進:實現視頻監(jiān)控全覆蓋,安裝校園智慧安防系統,實現師生校門出入精準識別,安全管理水平全面提升,為師生的學習生活提供了堅實保障。

      五載砥礪奮進,今朝碩果盈枝。過去5年,是學校實現跨越式發(fā)展的5年:校區(qū)擴展至4個,“技能貴州”項目申建位列全省前列,首輪省“雙高”計劃完美收官,產教融合成效達到全國平均水準……學校用實實在在的辦學成果,書寫了職業(yè)教育高質量發(fā)展的精彩篇章。


      校園一角。

      站在新的歷史起點,這所扎根紅色沃土的高等職業(yè)院校,正以更加自信昂揚的姿態(tài),朝著建設特色鮮明的高水平職業(yè)院校目標奮勇前進,繼續(xù)在黔北大地上譜寫新時代職業(yè)教育的絢麗華章。(文/圖 遵義職業(yè)技術學院)

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