決勝“十四五”看教育體育變化丨龍馬潭區：優教惠民筑高地 均衡發展譜新篇

“十四五”規劃以來，瀘州市教育體育系統深入貫徹落實國家、省、市關于教育和體育工作的決策部署，以民生需求為導向，在學位供給、教育質量提升、體教融合、體育設施建設、公共服務優化等重點民生領域取得顯著成效。為全面展現“十四五”期間瀘州教育體育民生實事的落地成果，生動講述教育體育發展惠及群眾的鮮活故事。

2021-2025

12月17日，瀘州市教育體育系統“決勝收官‘十四五’看瀘州教體變化”民生實事（省市媒體區縣行）新聞集中采訪走進第六站——龍馬潭區。當天，采訪組先后走進龍馬潭區高鐵新城學校項目建設現場、龍馬潭區紅星幼兒園玖璽臺分園、龍馬高中江韻學校，通過實地探訪建設進度、觀摩特色課程、與師生家長深度交流等方式，沉浸式感受“十四五”期間龍馬潭區“辦好人民滿意的教育 建設川南教育名區”的生動實踐，見證教育資源優化、托幼服務升級、育人模式創新的全方位跨越。

高標準建設 繪就未來教育新圖景

“項目室內裝修已完成95%建設任務，正集中推進室外附屬工程施工，預計2025年底全面竣工，2026年春期投用！”在龍馬潭區高鐵新城學校建設現場，瀘州市龍馳建筑工程有限公司項目負責人王啟兵向采訪組介紹。作為“十四五”教育基建重點項目，該校總占地面積約76畝，分兩期建設，一期用地40畝，建筑面積約2.5萬平方米，規劃36個班，可容納1620名學生。

采訪組看到，校園外墻裝飾已全面收官，室內消防管道安裝、門窗裝配、水磨石鋪設等工程進入收尾階段，風雨籃球場、足球場看臺的鋼結構施工已完成。

“我們對標一流標準，規劃了無人機、機器人實驗室、創客空間等專用教室，還配套了200米運動場、室內籃球場和124個停車位。”高鐵新城學校校長陳婷介紹，學校融入綠色建筑、海綿城市理念，結合地域文化元素，將打造生態與人文兼具的現代化校園，為區域教育優質均衡發展再添新動能。

托幼一體普惠 守護童年起跑線

“老師有責任心、食品安全放心、設施安全規范，再遠我們也愿意送孩子來！”家長肖淞尹的話道出了眾多家庭的心聲。

作為瀘州市首批公辦集團化幼兒園、普惠托育試點機構，紅星幼兒園玖璽臺分園是“十四五”期間龍馬潭區托幼服務升級的縮影，如今已形成4園聯動的集團化辦學格局，涵蓋34個教學班，服務1200余名幼兒及千余戶家庭。

“我們秉持‘紅紅的心、亮亮的星’辦園宗旨，以‘3+3+N’模式推動普及普惠落地。”幼兒園黨支部書記、園長但霞介紹。園區嚴格執行每日2小時戶外活動要求，開設籃球等特色運動，組織跨園區競賽并邀請家長參與，讓幼兒體質明顯增強、出勤率顯著提升。同時，將紅色歌曲、故事融入日常，通過升旗儀式、禮儀小標兵等活動開展品德啟蒙，構建“慧勞動”“慧生活”等多元化課程體系，讓普惠托育服務延伸至城鄉接合部，成為區域學前教育標桿。

綜合素質評價 賦能全人成長

“這份報告里有孩子們的視力、健康數據，還有擔任值日生、燈光師的記錄，更有各學科學業成績和綜合素養評價，完全是學生的成長畫像和專屬成長檔案！”龍馬高中江韻學校黨支部書記、校長張學文介紹，學校創新推出《學生綜合素質發展報告》，為每個學生每學期生成獨特報告，讓學生綜合素質發展具象化。《報告》涵蓋基礎課程、個性發展、成長經歷等多維度真實數據，還有班級表現、班主任寄語等內容，形成完整成長軌跡。

這一評價體系倒逼教育各環節聚焦全面發展，推動教師優化教學內容與方式，圍繞學生綜合素質開展工作。采訪組了解到，學校以“江海之學、韻遠向上”為核心理念，構建“五韻六藝”特色育人體系，開設虛擬機器人、創意3D打印等科技課程，組建13個科技類社團，覆蓋近半數學生。同時，通過“2+X”自導式課堂、跨學科探究、書香校園建設等舉措，搭配“五子登科”校本師培模式，讓優質教育資源惠及每個學生，辦學以來已成為義務教育優質均衡發展的鮮活范本。

教體惠民 龍馬潭打造區域教育新高地

“十四五”期間，龍馬潭區累計投入13.5億元，新建、改擴建學校（園）10所，新增學位8700個。全區連續17年位居全市義務教育督導綜合評估前列，通過國家義務教育優質均衡發展區專家網上評估。體育藝術事業同樣蓬勃發展，多次承辦國家、省、市級體育賽事，兩次獲評全國群眾體育先進單位，在全國第八屆中小學生藝術展演活動中獲“優秀組織獎”。

從高標準學校建設到普惠托育服務，從創新評價體系到五育融合育人，龍馬潭區以實實在在的舉措，踐行“辦好人民滿意的教育”承諾。收官“十四五”，奮進新征程，龍馬潭區將繼續深化教育改革，優化資源配置，全力打造川南教育名區，為瀘州教體事業高質量發展持續貢獻力量。

（圖/文：陳俊宇）

來源|瀘州新聞網

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