《棄犬歷險(xiǎn)記》創(chuàng)作分享，狗和火車賽跑是兩種文明形態(tài)的碰撞

26日，雙重視角下的個(gè)人成長(zhǎng)史——《棄犬歷險(xiǎn)記》創(chuàng)作分享會(huì)在廣州花城文學(xué)院二樓陌上禮堂舉行，《棄犬歷險(xiǎn)記》作者、資深媒體人丘克軍和暨南大學(xué)教授申霞艷進(jìn)行了分享交流。

中間為丘克軍

為什么這個(gè)書名叫做《棄犬歷險(xiǎn)記》呢？在分享會(huì)上，丘克軍談到，“棄犬”就是一只被拋棄的犬，講述它的一生所經(jīng)歷的許多冒險(xiǎn)故事。

分享會(huì)的主題是雙重視角下的個(gè)人成長(zhǎng)史。丘克軍對(duì)雙視角進(jìn)行了闡述，他說，在寫棄犬阿花和“我”這個(gè)小主人翁的過程中，確實(shí)是不知不覺地把它寫成了雙視角的故事。在棄犬的眼中，發(fā)現(xiàn)小主人的命運(yùn)原來也和它一樣，突然間從城市戶口變成了農(nóng)村戶口，哥哥、姐姐在城里面還可以看電影、上圖書館，背著書包上小學(xué)、上初中、上高中。但是作為小主人，突然間回到農(nóng)村，因?yàn)槁牪欢?dāng)?shù)氐脑挘险Z文課的時(shí)候拿出數(shù)學(xué)課本，上數(shù)學(xué)課的時(shí)候就拿出語文課本，原來阿花的主人也是這樣無奈地被拋棄，回到了偏僻的山村。

丘克軍補(bǔ)充道，“雙視角”既看到了對(duì)方的無奈和不幸，但是也像余華在他的《余華文學(xué)課》第一篇的《兩個(gè)牙醫(yī)》里面說到的，我這部小說是“用陽光的感受來寫月亮，用白晝的心情來寫黑夜”。里面有個(gè)情節(jié)，凌晨三點(diǎn)，我和母親去四等火車站坐火車，田野里面都是青蛙的叫聲，還有村民晚上點(diǎn)起煤油燈的起夜聲，這個(gè)場(chǎng)景是為了襯托后面突發(fā)的不幸，即小說創(chuàng)作所產(chǎn)生的“不確定性”的效果；也意味著后面從鄉(xiāng)村到城市場(chǎng)景的轉(zhuǎn)換，等于互為鏡像、雙向奔赴的“棄犬”與小主人的命運(yùn)“從黑夜到白晝，從月亮到太陽”的寫作過程。文學(xué)作品所表達(dá)的一種信念，就是一種向上生長(zhǎng)的力量，這是其價(jià)值所在。

從左至右：申霞艷、丘克軍

對(duì)于這本小說，申霞艷談到，多次落墨的“四等小站”蠻令她觸動(dòng)。狗和火車的賽跑，其實(shí)是農(nóng)業(yè)文明和工業(yè)文明非常重要的一個(gè)意象，鄉(xiāng)村和城市、四等小站的連接，她覺得都能夠把我們帶到并不遙遠(yuǎn)的過去。但是對(duì)今天90末、00初的一些孩子來說，他們可能已經(jīng)不知道四等火車站是什么，不知道綠皮火車是什么。那些幾十年前的過去好像已經(jīng)非常遙遠(yuǎn)了，如果不通過文字把它記錄下來，那么這樣的一些記憶、這樣一個(gè)時(shí)代的歷史感就會(huì)很快消失。

申霞艷還提到這種動(dòng)物題材的寫作比較欠缺，“我們?cè)谡麄€(gè)職業(yè)寫作里面，還是把關(guān)系的重點(diǎn)放在人和人上面。人和動(dòng)物的題材，其實(shí)在當(dāng)代寫作中有很大的拓展空間。這本小說讓我們重新意識(shí)到生活不只是人和人的關(guān)系，還有人和動(dòng)物的東西、人和植物的關(guān)系，人和整個(gè)大自然界，所謂的天人合一這樣一個(gè)整體的空間。”

現(xiàn)場(chǎng)讀者

采寫：南都N視頻記者許曉蕾