深耕單元整體教學 提升課程育人效能 ——西安市航空六一八中學承辦雁塔區初中生物學主題教研活動

陽光訊（記者楊小娟 通訊員李亞梅）為深入貫徹落實《義務教育課程方案（2022年版）》《義務教育生物學課程標準（2022年版）》精神，幫助教師準確領會新課標精神，把握新修訂生物學教材內涵，深入探索基于學科核心素養的生物學單元教學實踐研究，根據區教育局、區進校學期重點工作階段安排及區生物學學科教研工作計劃、韓紅艷"名師+"研修共同體、韓紅艷名師工作室安排，由西安市雁塔區教師進修學校主辦，韓紅艷名師工作室、馬維平"名校長+"領航研修共同體、西安市航空六一八中學承辦"深耕單元整體教學 提升課程育人效能"主題教研活動于2023年12月9日在西安市航空六一八中學順利舉辦。

雁塔區中學生物學教研員韓紅艷、西安市航空六一八中學校長馬維平、西安市航空六一八中學副校長趙冰、翠華路小學長大校區中學部副校長郭曉航，以及雁塔區各中學生物學教研組長、骨干教師代表、韓紅艷名師工作室等四十余人參加了本次活動。活動由韓紅艷老師主持。

領導致辭

西安市航空六一八中學校長馬維平發表致辭。她首先對前來參與主題教研活動的各位教師們表達了熱烈的歡迎，提到本次以"防基孔肯雅熱，走健康生活路"為核心的單元整體教學三節課例，緊扣生活實際與學科本質，極具研討價值；同時寄語全體參會教師，愿大家懷揣向學之心，在觀摩中萃取教學智慧，在研討中激蕩思維火花，于交流互鑒中凝聚育人共識，將所學所悟轉化為深耕課堂的實踐動能，真正實現學有所獲、研有所進、行有所成。

單元綜述

西安市航空六一八中學趙小燕老師介紹了以"防基孔肯雅熱，走健康生活路"為主題的教學大單元。該單元圍繞時事疫情基孔肯雅熱展開，引導學生沿著"是什么-為什么-怎么做"的路徑進行探究，在項目式學習過程中掌握知識，提升能力。

課例展示

趙小燕老師的《破解基孔肯雅熱傳播密碼——傳染病及其預防》一課，以基孔肯雅熱為真實情境，引導學生探究傳染病的傳播過程及預防措施。通過資料分析、角色扮演等活動，將傳染病相關知識生活化，引導學生養成良好的生活習慣，樹立健康意識，實現了育人的目的。

西安市航空六一八中學郭晨晨老師的《基孔肯雅熱之身體的"防御衛士"——免疫與免疫規劃第1課時》一課，采用情境一鏡到底、病毒AI自述視角與多形式互動，串聯病毒攻克人體三道防線的全過程。將抽象免疫知識具象化、故事化，構建"情境操作—邏輯梳理—知識應用"閉環，最終升華情感，引導學生踐行健康生活，筑牢免疫防線，爭做自身健康第一責任人。

翠華路小學長大校區中學部郝曉倩老師的《基孔肯雅熱之身體的"防御衛士"——免疫與免疫規劃第2課時》一課，以"易易"感染基孔肯雅熱的真實案例為情境，引導學生探究人體免疫系統的三大功能、異常表現及其與健康的關系。通過分析報告、小組討論，學生深入理解免疫的功能。課程聯系諾貝爾獎前沿與艾滋病實例，并延伸至疫苗原理和國家免疫規劃，引導學生樹立預防為主的責任意識，啟發學生為筑牢人類免疫防線和建設"健康中國"貢獻力量。

課例點評及微講座

西安市雁塔區教師進修學校生物學教研員韓紅艷老師先對三節課例展開精準點評，肯定了課堂教學中大情境創設、任務驅動實施、思政元素融合的鮮明特色。隨后，她以《"三新"背景下中學生物學教學》為題開展微講座，圍繞新課標、新教材、新課堂三大核心，深入闡釋初中生物教學提質路徑，引導全區教師聚焦核心素養培養，切實落實學科育人功能。能。

全體與會中學生物教師合影留念，定格這場教研活動的珍貴瞬間。

本次"深耕單元整體教學 提升課程育人效能"主題教研活動為全區生物教師搭建了互鑒共長的平臺：授課教師在課堂實踐中錘煉專業素養，聽課教師在思維碰撞中豐富認知。西安市航空六一八中學將以此次活動為契機，將大單元整體教學的深度探索轉化為課堂質量提升的生動實踐，以教師的專業成長，為雁塔教育的穩健發展奠定堅實的學科基礎。