合肥市長江路第三小學蘭亭分校：博采眾長汲智慧 深耕課堂促成長

為汲取先進教育理念，拓寬教師教學視野，提升語文課堂教學實效，合肥市長江路第三小學蘭亭分校于12月30日舉行赴杭學習成果匯報活動，六位老師將此前參加“千課萬人”觀摩活動所獲分享給語文組的老師們。整場活動依序從課例展示、學習思考匯報、互動交流開展，校長楊俊、副校長阮莉全程參與并做指導。

課堂再現：從模仿到創生

首先是模仿課例展示，葛陳奇老師帶來經典課文《鳥的天堂》模仿教學。課堂上，她將杭州優質課例精髓與自身教學風格相融，還原先進教學流程，凸顯學生主體地位，讓在場教師直觀感受語文課堂的靈動與深度。

學思凝練：從學習到轉化

隨后的學習思考匯報環節，顧穎老師系統整合了六位赴杭學習教師的所見、所聞、所思、所悟，帶來了一場全面且深入的學習成果分享。她串聯起六位教師在不同課堂觀摩中的共性收獲與個性感悟，結合學校語文教學實際，從課堂模式創新、AI使用原則、小組合作創新等多個維度，提煉出先進經驗的可借鑒要點，并匯總形成“聚焦文本細讀、強化情境互動、搭建思維支架”的具體改進思路，為全體教師提供了系統、清晰的實踐指引。

眾智共研：從交流到共識

在點評交流環節，聽課教師們各抒己見，圍繞課例展示與學習匯報展開熱烈研討，大家相互啟發、共同進步，在思想的碰撞中凝聚教學共識，進一步深化了對課堂新樣態的理解與認知。

副校長阮莉既肯定了活動成效，贊揚葛陳奇老師的課例實現“模仿”到“活用”的轉變，顧穎老師整合成果的高效，鼓勵教師們將先進理念融入教學實踐，也向老師們提出了批判性思考的要求，為語文課堂真教真學指明方向。

展望前行：從學習到實踐

活動尾聲，楊俊校長發表指導講話，對本次學習成果匯報的圓滿成功表示肯定，對教師們積極進取、勤于思考的態度給予贊揚。他強調：學習是教師專業成長的永恒主題，希望全體教師以此次學習為契機，將所學所獲轉化為教學實踐的強大動力，主動積極將AI智能為學生為教學工作所用，打造更具活力與實效的語文課堂......

采他山之石，琢己身之玉。此次赴杭學習成果匯報不僅是一次知識的傳遞與經驗的分享，更是一場主動更新教學理念與教學能力的提升。蘭亭語文組將以此次活動為新起點，持續推進語文教師專業發展，深耕智慧課堂，培養更多優秀學子，打造更優質教育品牌。

邱麗娜 儲珊珊