鄭州9歲女孩在校突然昏倒離世，引發(fā)眾多網(wǎng)友關(guān)注，到底誰(shuí)在說(shuō)謊

9歲的鄭州女孩在學(xué)校寫試卷的時(shí)候倒地離世，這種事情真的不是第一次發(fā)生了。是孩子太脆弱了，還是另有隱情，我們現(xiàn)在不得而知？

說(shuō)幾個(gè)關(guān)鍵點(diǎn)，孩子的母親說(shuō)怕孩子疼，不讓進(jìn)行尸檢，引發(fā)網(wǎng)友懷疑？后續(xù)會(huì)不會(huì)同意，我們現(xiàn)在不得而知？去年學(xué)校體檢的時(shí)候還很健康，而且是一年之間，沒(méi)有去過(guò)醫(yī)院，說(shuō)明孩子很健康。

但是也不排除常規(guī)檢查查不出的病情，又或者和醫(yī)院懷疑的急性病有關(guān)，沒(méi)有做詳細(xì)的檢查是無(wú)法得出結(jié)論的，現(xiàn)在說(shuō)啥都有點(diǎn)為時(shí)尚早。 學(xué)校普通的檢查，真的是有什么病有一些是查不出來(lái)的。有的是要核磁或者CT才能檢測(cè)出來(lái)，普通身體檢查的意義不大！

有網(wǎng)友懷疑是打了疫苗的問(wèn)題，現(xiàn)在也不知道孩子到底打了疫苗沒(méi)，這也是值得爭(zhēng)議的話題。 現(xiàn)在爭(zhēng)議的話題太多了，這樣對(duì)孩子的父母沒(méi)有好處，對(duì)學(xué)校的老師和校長(zhǎng)也沒(méi)有好處。有關(guān)部門正在全力的調(diào)查中，相信很快就會(huì)給出一些有價(jià)值的結(jié)論。

學(xué)校出于人道主義拿出了3萬(wàn)塊錢，想盡快解決這件事。我不知道是學(xué)校真的這么好，還是因?yàn)閳?bào)道上說(shuō)的12分鐘后才撥打校醫(yī)的電話，為何不是第一時(shí)間打電話，還是學(xué)校沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)這樣的事情，沒(méi)有意識(shí)到嚴(yán)重性都是有可能的。 孩子病倒了，還在線上急救，當(dāng)時(shí)救人的方法是否正確，誰(shuí)又能知道，除非這個(gè)教室有監(jiān)控清晰地拍到。要是當(dāng)時(shí)有很多同學(xué)圍觀，那么根本就看不到孩子是如何被施救的。要是當(dāng)時(shí)有正規(guī)的醫(yī)生營(yíng)救，或許結(jié)果不是這個(gè)樣子。這個(gè)監(jiān)控視頻，最后會(huì)不會(huì)公布出來(lái)，現(xiàn)在也不好說(shuō)。

如果學(xué)校覺(jué)得是自己做法有問(wèn)題,感覺(jué)有點(diǎn)理虧，想早點(diǎn)結(jié)束也不是沒(méi)有可能。只要錢收了，學(xué)校的心也就能放下來(lái)了，要不老師和校長(zhǎng)的心都得懸著，這個(gè)鐵飯碗隨時(shí)都有可能不保 。不過(guò)這也是一種猜測(cè)，沒(méi)有真實(shí)得依據(jù)，不能作為最后得定論。

現(xiàn)在的學(xué)校，學(xué)生都至少有幾百人，發(fā)生各種事情也不會(huì)少。學(xué)校真的要配一個(gè)專業(yè)的醫(yī)生，有些病就黃金三分鐘的搶救，晚了就來(lái)不及了。指著不會(huì)得老師去操作，這不是拿命在開玩笑嗎？有時(shí)候我覺(jué)得學(xué)校得老師，應(yīng)該都掌握急救得知識(shí)，應(yīng)該把這個(gè)當(dāng)作老師的考核項(xiàng)目之一，不過(guò)關(guān)就不讓上課。

現(xiàn)在大部分的老師都是大學(xué)生，對(duì)這個(gè)簡(jiǎn)單的救人常識(shí)學(xué)起來(lái)也很快。也要定期的進(jìn)行演練，防止到用的時(shí)候出現(xiàn)手忙腳亂的情況。并且大力地推廣，關(guān)鍵的時(shí)候真的是可以救人的。

孩子沒(méi)了，這個(gè)年父母是過(guò)不去了，嗚嗚……趁著年輕再要一個(gè)，要不一輩子也走不出這個(gè)陰影來(lái)。