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“紅領巾講解員”為同學們講解“兩路”精神。城西區教育局供圖 1月4日,記者從西寧市城西區教育局獲悉,為深入踐行“大思政”育人理念,城西區教育局制定“紅領巾講解員”專項規劃,首批202名“紅領巾講解員”上崗。這支專業化隊伍上崗履職,成為連接場館資源與思政教育的鮮活紐帶。
為破解館校合作碎片化難題,2025年3月,城西區教育局精準對接區域思政教育共享陣地優質資源,先后與青海省博物館、青海省自然資源博物館、青海省科技館、中國工農紅軍西路軍紀念館、青藏高原野生動物園、西寧市非物質文化遺產傳承保護中心六大核心教育基地簽訂“紅領巾”講解員培養長期合作協議,將分散的場館資源整合為穩定的思政實踐教學平臺,實現了青海生態、本土紅色資源、傳統文化、青海歷史、青海非遺、科技創新六大主題教育陣地全覆蓋。
講解員培養過程中,城西區創新建立“校級選拔—區級培訓—場館實訓—上崗服務—星級評定”全鏈條培養機制,為少先隊員提供全周期成長保障。各校嚴格選拔語言表達能力強、責任意識足的學生,由區級思政教研員統籌協調,聯合場館專業講解員開展主題知識、講解技巧、禮儀規范等系統化培訓,經過層層考核認證,最終形成202人的首批專業化講解隊伍,實現每所小學均有專屬隊伍、重點場館均有常駐講解梯隊的布局。
如今,小小講解員已在各大場館綻放光彩、履職盡責。西路軍紀念館的紅領巾講解員身著紅軍服,用稚嫩卻堅定的童聲講述革命先輩的奮斗故事,累計完成10次對外講解任務,讓紅色精神浸潤人心;青海省自然資源博物館的39名“生態小講解員”為前來研學的區屬學校學子開展專場講解,用童真語言傳遞人與自然和諧共生理念;青海省文史館的紅領巾講解員同步為研學師生傳遞青海歷史文脈,讓本土文化基因代代相傳。
城西區教育局將以首批202名講解員的實踐成果為依托,穩步推進“紅領巾講解員”培養工作,持續深化“實踐講解—課程轉化”兩層級育人體系建設。進一步統籌區屬學校場館研學計劃,擴大“同齡人講同齡人聽”的輻射范圍;同時組建“學校教師+場館專業教師”雙師團隊,圍繞六大主題設計項目式學習任務,提煉典型案例形成標準化課程資源包,推動研學活動從“重游輕研”向“課程化升級”轉變,讓場館資源真正轉化為思政育人的優質課程。
(來源:西海都市報)
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